联考结束第二周周一早自习的时候，魏向军来1班的教室找秦寒。两人一起下楼在教学楼前面散步，魏向军说：“秦寒，辛苦你和你的小伙伴们一直整理易错题和知识总结给到所有高一学生使用。
这一届高一的成绩，尤其是这一次的期中考试成绩，比之往年提高的幅度非常大！”
秦寒笑着说：“魏校长，你特意找我出来，不会是来表扬我的吧！”
魏向军爽朗的大笑：“这个还真的是很重要的因素，联考的奖金发下来之后，学校肯定会给你，还有你的小伙伴们发一笔奖金。”
“那就谢谢学校的鼓励了！”
魏向军摆摆手：“应该的！另外一件事，就是1班和2班的成绩非常突出！刚刚读高中时候，其他班级也有尖子生，毕竟我们学校录取的学生700多名呢。
不过这些尖子生的成绩现在明显落后于1班和2班的成绩，这次期中考试，1班和2班的学生全部都在500名以内！”
秦寒突然好笑的说：“唐尧也在？”
魏向军被噎了一下，然后也笑了：“你还别说，唐尧这次考了374分，他爸妈高兴的不得了！都给学校送锦旗了！”
然后魏向军又反向打趣秦寒说：“我听唐尧的父亲说，他一直邀请你们几个出去吃个饭什么的，你们都婉拒了？”
秦寒点头：“确实没有去，我也没有特别帮助唐尧，所以觉得没有必要！”
魏向军也没有多聊这个话题，继续前面的讨论：“你觉得我们多成立几个实验班合适吗？”
“是需要我也帮忙给这几个实验班上自习课吗？”
魏向军点头：“是的，当然学校也知道你现在上课非常辛苦，我们学校方面能做的好像也只有给你提高一些补贴，虽然你确实也不缺钱。”
秦寒没有直接同意，也没有直接拒绝，而是问道：“可是我不能一直带着每一届学生都这样学习，后面的学生成绩肯定无法这么优秀，这种差距怎么弥补？”
魏向军解释说：“今年高三学生的成绩进步也非常大！而且南岭中学现在的成绩依然遥遥领先！现在高中老师们也在快速进步。
所以以后我们学校的成绩肯定会越来越好，可能最顶尖的学生比不上你们这一届，但是无伤大雅！
现在我们考虑实验班的目的就是尽快把我们高中评选上省级示范性高中，那样学校的知名度会大大提高，而且学校获得的经费也会大幅提高！”
既然学校已经做好的准备，秦寒也就没有拒绝，总体而言，阳山县的教育水平越好，那么阳山县推行的习题集和教案就越好卖。那么秦寒家的收益是越高的，也算是两者有共同的利益。
谈妥了这件事情后，秦寒和魏向军又朝着教学楼走去，走到一楼楼梯口的时候，高一14班里发生了一件事情，让秦寒和魏向军停下了脚步。
14班的班主任刚刚从外面巡视同学们的早自习时候，发现有人在传小纸条！
说是小纸条，其实是一张完整的纸张折叠起来，严格来说是一封信！
信的传递人是一个女生，要传给一个男生，14班的班主任这会没收了这封信，同时，那个女生羞愧的满脸通红的站着。
那个男生刚刚被别人把这封信送到手里，什么都不知道的情况下，也懵圈的站了起来。
现在的教室左右两面墙都是三个大大的玻璃窗，这样的设计一是为了光线好，二来也是为了老师们更好的监督学习。
也正因为这样，14班的班主任也看到了教室外面的魏向军和秦寒。
从女生的表情来看，这封信大概率不是什么询问问题的纸条，而是一份情书！
这种事情，在班主任心中是一种犯错的行为，这次还让校长给看了个正着，所以情绪上更加愤怒！
这位怒气冲冲的班主任想要打开信件好好看看，秦寒突然想到以前看到的一个故事，是一个女生的回忆，发生在她身上的事情就是目前14班这个女生的状况。
不过那个女生的班主任很宽容，把那个女生叫出来批评了一顿后，把小纸条原封不动的还给了那个女生。
那个女生的文字里都是对她班主任的感激，感谢在那个青春爱面子的年纪，她的班主任给予她最珍贵的宽容和理解，甚至还说那件事几乎改变了她的一生！
秦寒觉得青春期的爱情心理是人之常情，可以疏导，但不可以批评！
于是，在这个千钧一发的时候，秦寒冲了过去，礼貌的说：“老师！能把这封信先给我看看吗？”
14班的班主任愣了一下，高中的老师们都是认识秦寒的，而且现在都在积极的向苏老师学习，所以这位老师一时间有些无所适从。
这时候魏向军开口说：“张老师，把信给秦寒吧！”
张老师也就没再犹豫，把信件给了秦寒，秦寒接过后，自然是没有拆开阅读，而是直接把这份信撕了个粉碎，然后笑着说：“我觉得你们写纸条讨论习题，远远没有多看看我整理的习题集效果好！
不是我自夸哈，能把我和1班同学们整理的习题集做会，同时认真听老师讲课，考到90分以上完全没有问题！”
14班的班主任目瞪口呆的看着秦寒把信件撕碎，14班的同学们对秦寒的行为倒是有些理解。尤其是那个站起来的女生，看向秦寒的眼神中都是感激。
魏向军看着秦寒的行为若有所思，然后也笑着说：“嗯，秦寒说的有道理，同学们先把学校发给你们的习题集做熟练了！”
然后魏向军也带着14班班主任，还有秦寒又去了校园里散步。
魏向军看着秦寒：“说说看？”
秦寒回答：“古代的大洪水，是大禹治理好的，充分证明了堵不如疏！哪个少年不思美，哪个少女不怀春？正常的生理、心理过程，严打起不到很好的效果？”
魏向军笑着反问：“你思美吗？”
秦寒点头：“思呀！”
“没见你有什么行动啊？”
“克制！我认为学校应该正确的引导同学们的这种心理！”
魏向军点点头：“学校会认真考虑的！”
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