“告诉百姓，红薯有通气的作用，所以不能一次性吃太多，而且也不能完全作为主粮！”
朱慈烺朝着一旁的吴甡说道。
“最好是参杂在其他的粮食里面一起吃！”
听到朱慈烺的话，吴甡点了点头。
他微微叹了口气，看着面前的朱慈烺说道：“但是殿下，我觉得，您这话其实百姓很难听进去，因为大部分的百姓。
只会看到此物亩产如此之高，为了填饱肚子，大部分的土地都会中上红薯的！”
朱慈烺面上露出无奈的神色。
他摇了摇头。
“他们会知道的，眼下我说这些，恐怕确实没有什么用处，但是这个后遗症，他们会慢慢感受到的！”
吴甡苦笑着没有说话，也难怪，红薯产量这么高，如果还没有一点点别的弊端的话，那这个世界上，就不该有人饿死才是！
但是事实上，包括大明在内，到处都在饿死人！
一直都在饿死人！
整个世界，其实一直都没有什么变化！
“对了，吴阁老，那些皇明至诚大学的学生，学习的怎么样了？？”
此时朱慈烺忽然想到了什么，他有些好奇的朝着一旁的吴甡问道。
“还可以！这些学生都蛮有悟性的！”
吴甡面上带着微笑，看着眼前的朱慈烺说道：“不过，殿下，我只知道文学院的情况，理学院什么情况，我也不太清楚。”
“文学院有没有适当的参杂一些理学的内容？比如自然之类的课程？？”
此时朱慈烺稍稍沉吟一下，看着眼前的吴甡问道。
“有倒是有……”
吴甡苦笑了一阵，看着面前的朱慈烺说道：“但是我们做的也一般般，这些学生，对于理科的内容都不怎么喜欢，所以……”
“恩！无妨！”
朱慈烺点了点头，这种事情其实也没什么好说的，兴趣不同而已！
“我说的，只是一种类似科普之类的东西而已！要知道，以后文学院的这些学生都是要进入官府做事情的，如果他们一点点理科思维都没有的话，那才是真的麻烦了！”
朱慈烺面色平静的朝着眼前的吴甡说道。
吴甡虽然心中露出一丝迟疑之色，他其实想问，理科真的有这么的重要吗？？他发现太子殿下，对于理科的重视程度，已经是到了一种十分不正常的地步！
但是想了想，吴甡还是忍住了，因为他忽然想到了一件事，太子殿下应该是想要让整个大明都不会有饿死的人吧！
但是这样的话的，地力应该是不够了，这个时候，需要的是人对天地自然的了解，对于天地伟力的帮助，才有可能养活那么多的人！
也许，这才是太子殿下这么重视理科的真正原因吧！
吴甡眼神之中露出一丝若有所思的神色，他大概能够理解朱慈烺之前跟他说过的一个概念了。
生产力决定生产关系。
当时的吴甡其实不太能理解这句话，但是此时他莫名的对这句话有了一点点的感悟。
“是！殿下！”
吴甡朝着面前的朱慈烺说道。
“行了!关于学校那边的事情，你要抓紧一些，包括那些村中私塾的事情，还有那每个村庄的小学。
如果有时间的话，你可以考虑一下，看看如何整理出来一套可行的学校制度！”
朱慈烺说到这儿，顿了顿，他稍稍沉吟了一下，看着眼前吴甡继续说道：“我的想法是，分出小学，初中，高中，三个阶段！最终参加高考，最优者可进入大学！
而在大学之中，学业优秀者，也可作为大学老师！或者是助教！
我准备讲大学老师分为四个品级，分别是讲师，高级讲师，副教授，正教授，然后分别授予同官身！”
朱慈烺看着眼前的吴甡说道。
听到朱慈烺的话，此时吴甡眼神之中露出一丝迟疑之色。
“殿下，那这些人，分别授予几品官身？？”
听到朱慈烺的话，吴甡现在心中闪过一丝苦笑之色，太子殿下还真是会给自己出难题啊！
大学教授授予官身，其实也能够理解，但是自己能够理解，不代表那些科举考生就能理解了！
他们幸幸苦苦的科考，结果别人只需要毕业留校，就直接可以获得官身！这实在是太不公平了吧！
不患寡而患不均！
所有人的想法都是如此！
听到吴甡的话，朱慈烺眼神之中露出一丝迟疑之色。
“讲师授予七品官身，教授授予五品吧！”
稍稍沉吟了一下，朱慈烺说出了这句话。
本来他想要授予正教授二品官身，但是转念想了想，这有点太离谱了，而且现在还不到这个时候！
要是正教授是正二品的话，那肯定会引起整个读书人群体的反扑的!
现在自己还不到能够硬刚这个群体的时候！
现在实力还不够，否则的话，倒是可以试试他们的斤两！
“正五品！”
听到朱慈烺的话，吴甡微微愣了一下，他眼神之中露出一丝迟疑之色。
“殿下!”
此时吴甡面上带着苦笑，朝着眼前的朱慈烺说道：“直接给正五品的话，是不是有些太高了？
要知道，詹事府的少詹事也才正五品，大学的正教授，就给与五品的待遇，恐怕会让江南的读书人又站出来大闹一场啊！”
“闹吧！”
朱慈烺面色冷淡的看着也眼神的吴甡说道。
“在这件事上面，本宫已经是在让步了！毕竟我是皇明至诚大学的祭酒！如果正教授，我甚至都不能给五品官职的话！那我做这个祭酒，算什么？？”
听到朱慈烺的话，吴甡微微愣了一下。
他稍稍沉吟了一下，若有所思的看着面前的朱慈烺。
此时朱慈烺看着眼前的吴甡微微一笑：“而且，我并没有说科举出身的人，不能狗成为皇明至诚大学的正教授，只要确有能力，举人也是可以皇明至诚大学当教授的！”
听到朱慈烺的话，吴甡苦笑了一阵，他有些无奈的看着面前的朱慈烺。
总感觉眼前的太子殿下在诡辩，但是有些时候，自己也不知道该怎么反驳太子殿下的话。
“是！殿下！”
吴甡有些无奈的躬身行礼道。
此时吴甡开始跟程浩掰扯接下来的事情，包括小学，中学和高中的事情，这是一个学业晋升体系，很显然，这个体系貌似比那个考文凭，感觉更加的正常。
而且也更加的省钱，但是同样的，这里面涉及到的细节会更多，比如如何晋升，比如文理两科怎么分辨？？
还有，在这一套学业晋升体系之下的学生能否参与科举？
这其中需要操劳的事情实在是太多了。
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