“什么……你要把这么多孩子都收为养子”，王群也被甄乾这个疯狂的想法吓了一跳，收一二个养子还能理解，收十几个养子准备做什么，简直太让人费解了：“大郎，能不能告诉我，你为什么要收这么多的养子？”
“这个……暂时还不好说，王伯？你就告诉我能不能这样做？”
甄乾也不敢肯定自己这样的做法会不会引来什么非议，又或者有什么忌讳等等，自己记得很多唐代野史中记载，唐代有收养假子的风气，尤其到了晚唐时期，有很多养子登上了历史舞台，甚至继承了父辈的皇位，也就是说养子的行为在唐代风气中属于极为正常的一种。
“也不是不可！”王群见甄乾闭口不谈为什么收养养子的事情，知道甄乾有自己的主见，便没有劝说的意思道：“收多少养子并没有什么固定的说法，不过收养过多的养子，以大郎现在的身份恐怕会招来他人的非议，还是低调为好？”
既然没什么限制，甄乾一颗心放进了肚子，“王伯放心，我把他们收养下来，只是不想让他们感到自卑和颓废，我想让他们过普通人的生活，像普通人一样学习工作，并不想把他们当成奴隶看待，收养可以让他们有依靠、有信心，这样对他们的成长也会更加有力！”
王群想到甄乾平时是如何对待自己这些人的，心中充满着暖意道：“你说的没错，把那些无依无靠的孩子收养起来也是他们的福气，对他们今后的成长非常有力，大郎！你有什么想法就尽管说，我们这些老人会支持你的！”
甄乾就等着王群这一句话，立即顺杆子爬道：“这些孩子年纪都不大，可塑性强，我想让他们文武兼修不知王伯意下如何？”
“这是好事！”
唐代没有重文轻武的恶习，也没有将习武视若粗鲁之辈，很多文人都喜欢仗剑游天下，李白的《侠客行》诗曰：十步杀一人，千里不留行。又有李贺的诗曰：男儿何不带吴钩，收取关山五十州。在《全唐诗》中屡屡可见这样豪迈的诗篇，可见唐时文人从军习武的风气很浓，唐初更是有许多马上治军、下马治民的文武全才。
甄乾一想到后世明清两代那些手不能提、肩不能挑的文弱书生，就感到大唐这种气魄是多么的珍贵，随口说道：“野蛮其体魄、文明其精神，泱泱中华才能立于万世之巅，中华儿女才能享受万世太平！”
“野蛮其体魄、文明其精神……，说的好！”
王群虽然算不上文人，但多年的管家干下来，肤浅一些道理还是懂的，骤然听到这两句话，立即精气神都高了许多，嘴里念叨了两遍，眼中闪过一丝精芒，嘴边弯起一道耐人寻味的弧度，似乎想到了什么，伸手在甄乾肩膀上重重的一拍道：“大郎非池中之物，我记得二老爷曾经说过，甄家会有巨变，想来应该不会错的！”
这次轮到甄乾睁大了眼睛，没想到王群会有这么大的反应，急忙追问道：“甄家会有巨变，这句话谁说的？”
“呵呵！”王群笑了笑道：“你不要问，这件事情知道的人不多，具体的事情我也不太清楚，如果你真想知道，以后有时间可以当面问你爹！”
甄乾郁闷了，自己这个便宜老爹长什么样子都不记得了，听两个小妮子说，这个老爹一年也就回来一二次，上次回来还是元日新年，自己那时还在京城科考，后来自己返回真定惊马失忆，这个老爹也就是写了一封信回来询问自己的病情，不知道是真不关心自己，还是不担心自己……。
这样一个老爹自己躲还来不及，自然不会去询问什么事情，万一见面之后露出什么破绽，真不知道如何解释。
甄乾含含糊糊将话题一带问道：“王伯，你说我想分家，老爹会不会阻拦？”
“这不好说！”王群不敢确定道：“要说大郎现在的处境，二老爷不会不清楚，可二老爷从来都没提过此事，到底是什么态度还真不好说！”
甄乾知道自己分家这件事情始终绕不过老爹，如果老爹反对的话，自己就是摆出天大的理由都没有，难道真要和老爹撕破脸皮吗？
想了想丝毫没有什么好办法，索性就不去想了，走一步看一步，车到山前必有路，大活人难道会被尿憋死。
翌日一大早，甄乾一行人赶到城外的宋家院子，这次没带两个小妮子，结果让两个小妮子好一番埋怨，硬是说甄乾不愿意带自己这个累赘，当然事实也的确如此，山路不是那么好走的，又不是游山玩水，带两个小妮子做什么？
到了宋毅家，院子里已经站满了人，一个个怀揣着各种心态紧张的看着自己，不知道这个主人是什么样的人，会如何对待自己，生怕惹恼了主人，更怕主人是一个暴虐的性子，招来无妄之灾。
甄乾的目光从一张张表情复杂的脸上扫过，微微的朝鲁木匠点了点头，径直走了过去：“这一位就是鲁伯吧，有什么担心全都过去了，我知道现在说什么都没有意义，但我可以向你保证，我不会把你当成奴隶看待，只要你好好跟着我，以后有机会我会把你们全家放良……”。
鲁木匠今年已经快五十，一手木匠手艺没话说，在上一家做的也不错，主家对鲁木匠也不错，但可惜主家衰落才不得已又将全家卖给了甄乾。
奴隶是主家的私产，越是手艺好的奴隶，主家越是不愿意出卖，更不提放良了，没想到甄乾一张嘴就承诺放良的事情，惊得鲁木匠不知道说什么才好。
正当鲁木匠想如何回答时，甄乾已经走到了那群惊恐的孩子面前，抚摸着一个男孩的脑袋，一个个询问他们的名字，好一会才站起身道：“你们不用紧张，跟不用有什么恐惧，我把你们买回来并不是准备让你们伺候我，也不是想把你们当成牛马，而是准备把你们当成我的养子，教你们读书认字……”。
说着甄乾指着身后站着的两个老人道：“从今天开始，你们就跟着他们两个，他们会每天教你们读书练武，以后你们就称呼他们两个为王师傅，我就是你们的义父，你们就是我的养子，知道了吗？”
养子和奴隶的身份截然不同，虽然甄乾没说什么放良的话，但谁都知道养子的地位高多了。
虽然都是一群懵懂的孩子，但是还是有几个机灵的孩子在短暂的惊愕之后反应过来，嘴里口称义父跪了下来，对着甄乾磕起头来，其他的孩子都是经过王群挑选的，也马上反应过来，跟着“呼啦啦”跪了下来，顿时一片“义父”声音响起。
甄乾刚想说什么，身边的宋毅却立即跳了出来，还把自己的孙子宋旭也拉了过来道：“甄郎，把我这个不成器的孙子也收做养子吧！”
“啊！”甄乾被宋毅惊人的举动吓了一跳，实在不明白宋毅为什么把自己唯一的孙子送给自己做养子。
宋毅家的孙子和孙女一直被甄乾带在身边，一个跟在小竹和小梅身边学习记账算术，一个留在身边时常提点一二。通过观察，甄乾发现这个宋旭正如宋毅所说，对篆刻没什么天赋，宋家这手艺到他这辈算是后继无人了。
不过宋毅并不知道，甄乾把宋旭留在身边的目的是什么？
宋旭固然雕刻手艺没有什么天赋，可却是一个极为聪明的孩子，用后世的说法，这个一个沉默寡言、天赋极高、动手能力也极强的孩子，总喜欢问为什么？
如果甄乾不是来至后世，又或者宋旭不是遇到了自己，恐怕会带着满脑子的疑问，就这样被人当成一个“呆子”度过这一生。
刚一开始甄乾也没有发现这个孩子有什么特别之处，属于一棍子打不出来三个屁的“呆子”，可是有一天突然在听见宋旭和小竹的对话之后，这种观点彻底的发生了改变。
“为什么太阳会从东方升起，又为什么会从西面落下？”
“我们脚下的大地真是方的吗？都说天圆地方，那大地的尽头真是有擎天柱吗？”
一连串的问题把小竹问得抓狂，不说小竹回答不了，就是大唐这个时代也没有人能够回答，恶趣味的小竹把宋旭推给了甄乾，甄乾也没有想到这么一点大的孩子脑子里竟然会在想这些古怪的问题。
甄乾把宋旭叫到自己的身边，首先告诉他，脚下的大地并不是方的，天也不是锅盖罩在大地上，就这样甄乾给宋旭足足讲了一天一夜，为了不让宋旭太早就接触过于“匪夷所思”的观点，什么脚下的地球是圆的，地球围着太阳旋转之类的话都没有说，而是从水的三种形态，说到了孔明灯为什么能飘起来，有解释了木头为什么能浮在水面上，这一连串发生在身边的问题将宋旭重新拉了回来，也让宋旭重新观察身边发生的事情。
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