颜春拿起粉笔在黑板上写了：第二十课乘虚而入。然后向下面布置：“大家把第二十课自己先看几遍，到时我会提问的。”颜春出了教室，刚好看到一戴着眼镜的女生在自己的住宿楼张望着。心里一喜：难不成这别出心栽的培训班也还受到女生的光顾，那可是一大好事。正想过去搭讪两句问清个什么情况。却听到从自己身后传了一炸雷似的声音：“今天小芬姐姐好像有来。”
颜春气不打一处来，他一听到这个声音就有点不高兴，只因为这声音的主人就是常给他添堵的林荣华。这不还在我的培训班吗？我就不信收拾不了你。没有规矩不成方圆，上课要的是纪律。这倒底有没有把人放在眼里？
颜春这么一想，倒也来了一股子劲，就一个箭步冲了进去，急声对林荣华说：“就你不懂，还喜欢大声喧哗，你自己不学不要紧，反正是你家出了钱，可你不要影响人家学习，人家可是要认真学习的。”
这一招比什么都管用，那破孩子竟然也就老实下来了。
颜春也就没有放过他的意思，看了他一眼：“你是不是认为自己全懂，都不用学了，那我问你那乘虚而入是什么个意思？”那语气真还有点咄咄逼人之势。
“那乘虚而入就是趁里面没有人的时候进去。-----”林荣华这下声音倒也小了不少。
话还没有说完，就被颜春给打断了：“这是那里跟哪里呢？你以为是做贼，里面没有人的时候进去。”
“本来就是这么个解释法，那个词也就是用来形容那些偷东西的贼。”话音示落，颜春也就挥手叫他坐下，是你家出的钱，又不是我出的钱，这样的头脑顶多也就是败坏我的名声而已。也不去纠正他的话。在黑板上边做着标记边说：“他刚才讲的意思是对了，但这里是泡妞的必修课。最多也就是对了四分之一。乘虚而入用在泡妞心法上，主要是有三个方面。”边说边用粉笔把虚之划了三下：“虚是最主要的，而虚往往也就体现在三个方面的虚。一是精神上的空虚；二是物质上的空虚缺乏；三也就是身体上的空虚，这三个空虚要互相利用才会有意想不到的效果。”用眼睛瞄了一下林荣华，那孩子竟然老实起来，心里真还有一股成就感。
“那精神上的空虚和物质上的还有身体上的各有什么不同？”刘龙俊一句话切入了重点。
“这就是我们这节课要讲的。”颜春好心情的示意刘龙俊坐下说：“所谓精神上的，也就是一些寂寞的少妇，还有就是有那么一部分没有谈过恋爱的，她们打心里想要谈一场恋爱来永充实自己的人生。每个人都有爱与被爱的权利。这是很平等的。只是没有碰到这么一个合适的人而已。”颜春想了一想，还是把话改变了，要是说出来那神仙又以为是针对着他的。而对于未婚的少女来说这一点很是明显，如果那个女孩子开始着高跟鞋，涂口红，有意无意一双眼睛老是看男人，基本上都是属于这一类的。而对于那些久守空闺的少妇，她们最大的原因就在于老公常常出差在外不在家里，无论精神还是身体都是空虚的。”
“物质上的大部分指的是女孩子。她们也就是爱漂亮的年龄，又要钱买这买那的，购物对于女孩子来说是一件非常重要的事情。这一点跟我们后面的一课放长线钓大鱼有相似，只不过这是没有目的的，这是她本身的物质缺乏，而放长线钓大鱼就是男方有目的行为。这个钱男方也就是愿意出，那是心甘情愿的，他是为了达到自己的目的而付出。就好像卖猪肉的一样，他也是冲买猪肉的那个妇人。这些就是所谓的目的也就是对像。”
“而对于未婚的女孩子来说，面对着这么一大笔宠大的消费，她就想着要找个男朋友，把这些消费都算在男朋友的头上，这种时候，你如果会捕捉她的信号，你就很快的可以上手。”
“那身体上又是指那一方面的？”说这话的竟然就是那破孩子林荣华。
颜春都不想理他：这什么人？尽问这些没有营养的问题。但碍于那么多人的面。
“这就是大家都知道的生理需要，女孩子在情感初开的时候那也是极度需要异性来填补自己身体上的那么一点残缺。对于已婚的妇人，她们多半是老公不在，自己的身体又是极度需要。那么这个时候如果有人会抓机会，是很容易上手的。”眼睛看着林荣华说：“刚才有的同学竟然说人家家里没有人的时候进去，那不是做贼是什么？”
“而大家应该要明白这一点，我们的目的也就是泡上她，所以虚也就是这三个方面的原因。”
“勾少妇有什么用，要是碰上那些结扎了的，甚至连孩子也生不出来。”
“管她生不生得出来，你又不是要同她做长久的夫妻，也就是一年半载的事情，那是自己也得到了满足，这样即方便了自己，又帮助了别人这样的空虚才值得我们去乘。”
“那万一同那个少妇在房间里面睡觉的时候，她老公回来了，那时候要怎么办？”
“这主要是看你事先那侦探工作有没有做到位，事先都要了解好，兵法里有这么一说：知已知彼，才能百战百胜。这也就是存在着一个说法，那就是有目的打探消息，才有可能了解对方更多。而探听消息也就只能从侧面，或者靠自己的眼睛去观察，这样女方也就会陷入一个雾障，你已经注意她多时了，那么你就有了那么三四成的机会，最起码她有了这个想法之后，你这个人的影子会时不时的出现在她的脑子里。”
“那么我们总结一下这节课的要点是那些？”
刘龙俊起身说：“主要就是了解女方有那一方面的需要，我们从而找到机会。”
看到全班对这一节体会都还深刻，也就高兴地说了一句：“大家复习一下刚才所讲的，自己体会一下。”
拿着书本出了教室。
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（未完）
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