吃过饭，还没到午休时间，张灵音还是逃不掉，被张灵悦拉住复习。
但她不配合，张灵悦就课题知识点和她讨论，回答一律是不知道，不记得了，我也不会等等推托之词。
最后她嘟起嘴抱怨：“姐，我不是上预科班了嘛，又不用考试了，老复习这些干什么？”
张灵悦道：“初中不用考了，可以考更好的高中呀。”
张灵音目光闪了闪，哦了一声，想说什么又闭嘴，最后一脸无辜道：“但我是真的不懂啊。”
张灵悦也不戳穿她，说道：“所以才要多复习，弄通不懂的问题。”
张灵音又哦了一声。
这回，是语气轻快干脆的“哦”声。
看样子，是有了想法，以后应该不会再藏拙了。
张灵悦在心里摇头，张灵音为什么会姐控，她是搞不明白，但让张灵音明白，想要一直跟姐姐在一起，不用藏拙也是可以的，她应该就不会有所顾虑了。
张灵悦转头向同学们发问。
同学们对她们姐妹每天中午都要复习小学知识，刚开始还奇怪，后来感叹她们努力学习的同时，又不以为然，觉得没有必要。
但今天，得知张灵悦的作文有可能发表在流传很广，热度很高，她们都熟悉的作文书上，瞬间就觉得张灵悦与她们拉开了巨大的差距，比她摸底考试第一名，更让她们直观认知到，她的大脑对她们是碾压式的。
毕竟考试第一，只是并列第一，都是学生，早已明白，考试成绩有起有落，还有一定碰运气的成份，学期才刚开始，以后还不知道会如何呢，不能就此定英雄。
但作文就不同了，作文有多令她们麻爪，看这一次全体折戟沉沙就知道了。
这时候，偏有人几乎拿了满分，还要在书上发表一一
用后世的语说就是：我拖了人类进化的后腿、人类偷偷进化不带我、我是来人间凑数的、女娲，是我泥点子不配了……
总之，一骑绝尘的张灵悦现在在她们心中已不是普通人了。
连她复习小学知识的行为，都在同学们心中变得高深莫测。
她的整个人，神秘不可捉摸。
听到她发问，或在聊天，或已躺下，但心中或多或少都有些不平静的同学们一愣，有同学冲口而出：“你作文不是要发表在作文书上了，还来问我们？”
大约也意识到了这句话太酸了，连忙补救：“你问我们，我们也不懂啊，要是懂，今天作文就不会写成那样了。”
同学们连忙纷纷“是啊是啊”地应和，以示自己没有嫉妒，没有酸她之心。
张灵悦笑了笑，说道：“我也是心有所感，一时侥幸写对了题罢了，在作文一道上，我其实也不太懂，常常对着题目写不出来。”
“比如说，我们小学的时候，要求写过家乡吧？我每次都不懂怎么写，最后总是一边照看过的作文书写\\u0027我的家乡四季如春，物产丰富，山清水秀，景色宜人\\u0027，一边害怕被老师骂。因为，咱们这边，气候哪有四季如春？物产哪来的丰富？景色更是没有，可不这样写，又不知道怎样写。”
张灵悦一摊手，脸上现出苦恼无奈：“难道要写我的家乡到处是矮墩墩的泥土山岭，一下雨，河水变成了红泥色，浑浊不堪，乡间小路泥泞难走，还遍布鸡屎鸭屎牛屎？”
宿舍内“轰”地一声笑了，同学们笑得东倒西歪，床板震动，覃敏都忍不住扬起了唇角。
“还、还有狗屎哈哈哈哈……”一同学强撑着补上，又笑得停不下来。
“对吧？哪能这样写？”张灵悦耸耸肩，继续吐槽：“除了写家乡的作文外，我还怕写野炊之类的作文。因为我们村里，只有下太阳雨之后，才长两种可以吃的菌子，菌季也很快就过了，其余时间长的都是毒菌，吃了要死人的，每次看作文，看到去野炊摘到蘑菇，我都在怀疑，那个蘑菇真的能吃吗？没有毒吗？”
大家笑得更欢了，有人捧着肚子，边笑边“哎呦哎呦”喊疼。
显然，看作文有此疑问的不止一两个人。
有人笑累了，趁着告一段落，跟着吐槽：“我怕的是写做好事，我们村里又没有红绿灯，扶不了老奶奶过马路哈、哈……哈哈哈哈哈……”
笑点被触发，她又笑起来，边笑边说：“我、我那时常、常恨哈哈，恨自己怎么不、不住在圩上哈哈……”
圩上的同学笑说：“圩上也没有红绿灯，我们也不知道怎么写。”
张灵悦附和：“我也那么想过，真的很苦恼，更要命的是，就算不怕老师骂，想照抄小明扶老奶奶过马路，可这事几句话就能说完了，作文还要求写两百到三百字。”
“就是就是！”一片附和声响起，可见大家都深受其苦。
“不过啊……”见大家笑得都脱力了，瘫在床上，只有实在忍不住的人还在笑，张灵悦摸着下巴，做思考状道：“我刚刚想到，其实不用照抄小明，我们自己也做过好事呀，比如说最简单的，我们都帮人推过车上坡吧？”
大家一愣，点头。
丘陵地带的路，有上坡有下坡，用车子载重的时候，上坡路相当难走，家里三观正常的大人们都会教导孩子，见到了就主动上前帮忙推一推，小孩子力去力回，不要吝惜力气一一当然，实在推不动也不要勉强。
“这个比小明扶老奶奶过马路要真实得多，写了也不用担心老师骂，可恨我在小学时从没想到，你们有谁想到过并写成作文吗？”
“但……”有人迟疑道：“那个写上去不好吧，就跟家乡路上的那些鸡屎……”
她没有说下去，但大家都明白她说的是什么，纷纷点头。
小山村里的事值得记载写成文章吗？
尤其是帮人推车上坡这么小的小事，和小明扶老奶奶过马路，避免老奶奶被车撞到，其立意是不一样的吧？
明显后者对老奶奶的帮助更大，攸关生死呢，这才算是做好人好事吧？
且还包含体现了小明尊老敬老的传统美德。
而前者，受她们帮助的多是壮年，这没什么值得夸耀的。
又是小山村里发生的，不值一提的小事，写出来，就跟写家乡路上满是动物的粪便一样，多不体面。
“可是，”张灵悦道：“万一没有我们的帮助，他们摔伤了呢？摔残了呢？影响家中生计收入呢？这算是帮了大忙吧？”
有同学反驳：“问题是没有我们帮忙人家也能上坡，只是吃力了些，时间要长些罢了。要那么写，不就成了编的？”
举手之劳的小事，编成拯救人于水火的大事，也太不要脸了吧？
又有同学提出：“可小明扶老奶奶过马路，也同样是编的吧？”
张灵悦道：“对啊，都一样是编，至少我们不用照抄，被老师骂。再说了，难道我们只帮强壮的人推过车，没帮过上坡很吃力，几乎就要倒仰翻车的老人和瘦弱的人或妇女推过车吗？帮这些人总不是编，是真的帮了大忙吧？”
应和的人寥寥二三，在她们心中，仍觉得那是不值一书的小事，就算她们的确帮了那些人的大忙，一想到要书写出来，还是感到尴尬羞耻难为情。
其心理，可说是乡村孩子普遍有的自卑，将自己摆在很低的位置，无论什么都觉得我不配。
也可以说，是传统美德要求的自矜不夸造成的。
也不是说自矜不夸就完全不对，只是秉持着这种心理，这些孩子们日后步出社会，就难以适应如今被铺天盖地的成功书籍、成功案例，教人如何推销自己、夸耀自己，以获得成功的，风气已经改变了的社会。
自卑就更不用说了，会让人走多少弯路，错失多少机会一一或完全失败。
有些同学联想张灵悦前后的说话，恍然点点头，觉得自己领会了张灵悦的用心，她向她们问问题是假，教大家如何写好作文是真。
不过，张灵悦和她们无亲无故，又没有人求她，她为什么要教她们写好作文？
说她是想借机炫耀自己会写作文吧，她的口吻语气和神情话语，又由头到尾都没表露过那种意思。
搞不懂。
也有人笑完，午休时间到了就睡了，心里是什么都没想，自然也没什么领会。不过，这天过后，她们会不时想起今天发生的事。
而有人，午休时间睡不着，在想心事。
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