七点一起吃早饭，然后去上课，七点半到教室，进行早自习。
白天上课按照老师的节奏走。老师布置的任务尽量在下午放学前完成，如果完不成，则尽量在晚上八点之前完成。
说实话其实这个也很难，因为老师布置的课业非常多，往往在8点前很难完成，只有把课间休息的间隙利用起来才能做到。
八点之后学习小组开始进行查漏补缺，这个主要也是牧念念和韩执负责。他们在对其他人进行查漏补缺的同时，也可以同时对自己的知识点进行巩固。
其他几人也是学霸级的人物，只是成绩比不上牧念念和韩执两人而已，不会出现拖累两人的情况。
十点到十一点是自由时间，你可以接着做没有做完的作业，也可以休息玩乐，一切随意。
十一点是上床睡觉时间，牧念念一般都是准时睡觉，因为她的睡眠需求比较多，如果睡不够会影响第二天的学习，得不偿失。
而其他小伙伴则不然，一般睡得比较晚。所以学习小组特别规定，必须在十二点之前睡觉。虽然学习重要，但身体更重要。当然具体个人执不执行就没法控制了，毕竟也不是睡在一个房间里面。
虽然规则制定的很好，但在实际学习过程中还是状况百出。
平时大家都在教室里学习，又有老师班委管着还没觉得，当大家聚在一起天天朝夕相对的时候，才感觉到磨合也是一件很麻烦的事情。
女生们还好，虽然个人小习惯不一样，比如白允恩出卧室必然要把自己打扮漂亮，比如林遥遥每天会锻炼半小时，但都安排在个人时间，不会影响学习进度。
而男生们，屁事不是一般的多，不是没笔就是没书，或者你戳我一下，我戳你一下，再或者刚要学习就报告想去拉个屎撒个尿，等等等等，反正就是不能按时开始正常学习。
女生们提醒过几次完全没用，男生还是嘻嘻哈哈的。气得牧念念直接发飙，一拍桌子，要求男生们开始学习前把所有东西准备好，把屎尿拉干净，否则就滚回家自己学，这之后男生们才好一点。
不仅如此，学习上每个人也都有自己的一些小习惯，比如袁野做完一套题就会RAp几句‘嘿，man，你真棒’之类的。比如白允恩，必须戴着耳机边听音乐边做题。当然这都不是无法忍受或者影响他人的习惯，也能适应。
总的来说，共同学习的促进作用大过遏制作用。
每天晚上，他们会一起对某一学科进行探讨。有时是讨论一道公式，每个人出一道有关这个公式的题目相互考较，加深对这个公式的理解；有时，他们会一起探讨某篇文章作者真正的意思，会引发一些很有意思的思考，也会抱怨说作者可能不是这个意思。
最有意思的是在对历史知识复盘的时候，大家常常在说到某个皇帝时，会大声争论谁才是真正的千古一帝，甚至争得面红耳赤。
男生们喜欢马上赢天下的皇帝，比如李世民、朱棣，女生们通常喜欢历史形象比较威武的，比如近几年因为云梦秦简出土而得到舆论反转的秦始皇。
有时也会讨论得比较深入，例如朱元璋的各项国策是不是眼光短浅、唐朝是不是凝聚力最强的王朝等等。总之很有意思，让枯燥的学习生活添加了一丝趣味。
有一次的谈论很搞笑，让牧念念印象深刻。
白允恩刷视频刷到一个命题，然后兴冲冲地来问伙伴们——如果你是皇帝，你会给你的小伙伴封什么官职？
林遥遥盘腿坐在沙发上，抱着一杯果汁歪头想了想，皮笑肉不笑地说道，“封什么官职？直接杀了，他\/她知道的太多了。”
韩执阴笑着一把抱住袁野，在他脖子上比了个抹喉的动作，“小伙伴啊，当然是封喉啊，对吧？”
袁野一只手比出兰花指，矫揉造作地靠在韩执肩上，夹着嗓子，“死鬼，奴家想当皇后。”
林遥遥没忍住，一口果汁喷出，喷了一地，还好她对面没有人。
大家笑成一团。
穆棱的答案最搞笑，他本来没参与，袁野和韩执硬是要问他，他抬头瞟了两人一眼说道，“封太子。”
太子？这么好的吗？袁野和韩执都没想到穆棱会给出一个很正经的答案。白允恩倒是想到什么，她捂着嘴笑，没说话。穆棱慢悠悠加了一句，“也不为什么，就想听他俩叫一声爸爸。”
韩执和袁野一下子没反应过来，呆愣了几秒，反应过来后两人逮着穆棱一顿锤。六人再次笑成一片。
在三人成立了学习小组之后，不仅感情迅速升温，成绩得到飞快提升。牧念念、韩执和穆棱三人还不明显，牧念念和韩执长期占据一二名，穆棱虽有波动但也一直在前十。
但林遥遥、袁野和白允恩三人成绩不稳定，过山车一样时高时低，组成学习小组之后，三人成绩却是如上升火箭一般飞速升高。在初三下学期第一次月考的时候，六人全部进入全年级前十的位置，且整体总成绩也有很大提升。
老师们都惊讶了，薇姐把白允恩三人叫去，想对三人的努力表示赞扬，顺便询问学习方法，却意外得知他们组了学习小组这个事情。老师们有些惊讶，又觉得理所应当，之后询问六人可否将学习小组中知识点复盘的资料共享。
“牧念念、韩执，老师听说你们组了一个学习小组，每科挨个梳理知识点，你们可愿意分享给整个初三年级啊？”
韩执牧念念对视一眼，点点头，“好的，薇姐，我们把文档发给你。”
薇姐抬起右手食指摇了摇，“不仅仅是要文档哦，老师想让你们给全初三的同学梳理知识点，老师的角度和学生的角度是不同的，老师觉得可能你们来梳理知识点，同学们接受度高一点。”
牧念念想了想，觉得五个人是讲，几百个人也同样是讲，没什么影响，简单商量之后两人同意了，他们的学习小组被迫扩大了，变成整个年级。
老师们将时间安排在每周五周六下午放学后的一小时。各科的老师们也会参加，帮助拾遗补漏填补漏洞。
“念念，今天初中历史该讲完了吧？”今天恰好是周五，牧念念、林允恩、林遥遥三人走在通往礼堂校园小道上。
“嗯，还有最后一点就梳理完了，准备讲讲地理知识。”牧念念一只手抱着书，一只手拿着一杯奶茶，“你和遥遥不用听了，直接做题吧，和之前给你们讲的差不多。”
“嗯。”两人点点头。
来听两人梳理知识点的人很多，因为同为学生，更理解学习中遇到的痛点难点。而且，在梳理过程中还会夹杂一些他们自己的做题经验。
“做历史和政治的题的时候一定要注意在答题开头就正中核心知识点，其后再进行详细阐述。中考那么多试卷，老师不一定会每一张试卷都详细地看。他一看你的答题框架知道你掌握了，那么这道题就算不是那百分之百的分数，也会拿到百分之七八十。”
（这是笔者的经验，不一定对哈。笔者不是学霸，但成绩还算可以。）
通过对知识点和易错点的梳理，初三年级的整体成绩确实有了极大的提升，就连老师，也从这种梳理中有了些体会。
很快就到了中考的日子。中考放假前最后一天，学校特别举行了中考誓师仪式，老师让年级前十的同学上台致辞。
看着下面黑压压看着她的人群，牧念念有些紧张，也不由的有些热血沸腾，抓住话筒捏得指尖发白，她酝酿许久的话都在脑海消失，最后只说了一句，“中考是人生踏上的第一级台阶，我想完美地踏上去，不想回头回忆时，才发现自己对过去的遗憾怀有执念。我努力了，我相信我可以，我相信你也可以。同学们，高中再见！”
韩执见牧念念发言简短，也来了一句总结：“我不想用余生来叹息曾经躺平的青春，这个世界值得我去努力。”
老师们看着两人言语精简的样子有些头疼，幸好后面的致辞同学都比较正常和规矩，誓师大会还算圆满。
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