呵呵呵......不侵入还好，
看完那班学生的资料才发现，
那群家伙竟然都特么是学霸！
各科学习成绩都没得说，
基础非常扎实，
如无意外，他们以后基本都会是大律师之类！
我这半道出家的和尚要怎么给他们讲如此专业的课呢？
那个“有关联”可是把很多想法都否定了！
这个时候，
恐怕只能另辟蹊径......
垫高枕头认真想想，
这次考核的目的是什么？
或者“那存在”希望咱们怎么做？
不然......到时候投机取巧的讲些别的东西？
律师？
律师是干嘛的？
“晓，help me ！”
......
次日，
新生们开始了他们的“植树比赛”，
不少班级选择把树苗种在老树附近，
毕竟那些基本都是咱们当年投票决定的风水宝地，
这比赛咱们参与不了，
因此没有作过多关注，
早上继续到希望学城那边上课，
中午放学吃过午餐再提前开车出发，
那个“悦华学校”不是很远，也就位于希望之城的边缘位置，
去到那边还有些许时间在脑海里排练排练或休息休息。
说明来意进入校门，
立即在车上利用【伪人面具】进行捏脸，
尽可能把自己捏得老一些，
让不知道的人看到会第一反应会误认为是教授的程度！
等时间差不多，
抬头挺胸，面无表情的踏进指定课室，
这班学生不多，也就二十来个，
纷纷停下手上的动作并看了过来，
我没有第一时间说话，
双手插兜，保持面无表情的神态环顾一圈四周，
来回走几步，轻声叹了叹气，
等现场氛围变得有些紧张且压抑，
然后用手指一个女同学，“你！第三排，身穿黑色衣服的女生，你叫什么名字？”
被我叫到的同学连忙回应道：“我叫黄敏玲。”
随即盯着她，用不容置疑的语气，“黄敏玲同学，请你离开我的课堂！”
此话一出，
那女生顿时懵了，
不敢相信的下意识环顾四周，
不单她，其他学生也一脸懵逼，头顶似乎挂满问号，
黄敏玲同学甚是不解，“教授，为什么？我做错了什么？”
我摇了摇头，目光不善的盯着她，语气再加重几分，“我不想重复第二次，立刻！马上离开这里，我不想在我的课程里看到你！”
话音刚落，
那女生满脸委屈，不甘心的又看了看四周，
只是其他人也不明白发生了什么，纷纷被我的气场给镇住了，没有一个人敢搭话！
没办法，
那位黄敏玲同学只能在我的注视下，咬着嘴唇收拾东西，强忍眼泪的从后门离开......
其他学生则面面相觑，疑惑之余还有些不知所措，生怕下一个轮到自己，
看到这，
我再次摇了摇头，长叹一口气，
“你们让我有些失望！”
与此同时，
让分身发个信息给刚刚那个女生，
大概意思让她不要走远，回到课室的后门注意听......
“前戏”准备就绪，
这才开始我的讲课，
接着一改之前的神情，严肃道，
“各位，为什么要有法律？”
“或者说，法律有什么用？”
在场学生在我眼神的示意下不确定的回答，
“社会秩序？”
“保护个人权益？”
对于这样的答案我不是很满意，
没有说话，示意其他学生继续，
“这样你就可以依靠政府？”
“公平正义？”
听到这，
我伸手指向那同学，肯定道，“不错，很好的回答，谢谢！”
顿了顿，然后反问道他们，“告诉我，刚刚我那样对你们的同学，公平吗？”
学生们微微的摇了摇头，
于是我一边摆手一边接着道，“没错，不公平！那......为什么你们中没有一个人提出异议？”
话毕，
现场一片死寂，
众人都沉默了，
又顿了顿，
“为什么没人试图阻止我？”
......
“为什么你们没人想要阻止这种不公？”
......
“看！你们现在思考的，是你们上了一千多个小时课程都没有意识到的问题，除非让你们亲身体验！”
“你们刚刚都没有发声，那是因为你们认为自己没有受影响，贸然发声反而可能会对自己不利，甚至对以后的生涯不利！”
“所以你们潜意识认为这不值得关心，没有必要发声，反正事不关己！”
“而我想对你们说的是：如果你不能为伸张正义出力，那么迟早有一天，你也可能遭遇不公，到时候也不会有人为你出头！”
“真理和正义，需要我们所有人共同努力争取！”
“在生活和工作中，虽然我们就生活在彼此周围，但并不彼此相助，遇到类似的情况通常都会安慰自己，其他人的问题与我无关，事不关己高高挂起，然后怀着侥幸的窃喜回家，但是......其实我们都应该为彼此挺身而出！”
“要知道，世界各地，每天会有各种不公的事情在发生，譬如商业里，体育赛场或地铁上，只依靠少数人维护正义是远远不够的！”
“我们有义务为他人争取权利，为无法发声的人呐喊，何况你们都是学法律的，何况刚刚的受害者正是你们朝夕相处的同学！”
“在这里，我要告诉你们声音的力量，希望你们都学会批评性思维，进而有胆识去伸张正义，哪怕那样意味着要站在所有人的对立面上！”
“因为你们选了这专业，因为你们以后的工作性质！”
说完这话，
课室再次一片死寂，
随即面向站在后门的那个女生，“黄敏玲同学，你选这专业，以后打算当律师类职业吧，可是你连自己的利益都不敢维护，将来怎么维护当事人的利益？”
“大声的告诉我，你现在有什么诉求？”
那女生应该是听懂了我的良苦用心，连忙回应道：“教授，我想回到课室坐着上课，这是我的权利！”
听罢，微笑的点了点头，“很好！请到回座位坐好，同时请原谅我刚刚未经你同意就那样对你......”
不想“班门弄斧”的话，
只能出此下策，
目前来看效果貌似还不错，
离下课还有不少时间，
随即回到讲台，
“接下来，我给大家讲个案例......”
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