张良京城的家中，艾华，楚清，丫丫三个人这些天也是忙的不可开交。
楚清在写《莱自星星的你》，丫丫在写《楚侨传》，艾华要写《中帼合伙人》。
这是一本事关教育培训的小说，而主要的培训对象，就是那些打算出国留学的学生。
张良交给艾华的《中帼合伙人》的小说大纲，原型人物是这样描述的。
成东青，农村出身的土鳖，两次高考落败，眼看就要屈服于当农民的命运。
凭借最后一搏，搏命背下整本英文字典，从明眸皓齿变成近四眼田鸡。
第三次试考，终于考上了着名的京城大学。
孟晓骏，精英知识分子，强烈自信，内心认定自己永远是最优秀的那个。
王阳，20世纪80年代的浪漫派，样子俊朗，热爱文学，一生梦想是当个诗人。
这样三个各走极端的人，居然就在京城大学碰上，戏剧性的建立友谊。
三人跟20世纪80年代莘莘学子一样，怀抱着一个美丽国的梦想。
申请签证的结果是：两个成功，一个被拒。
土鳖成东青延续失败的命运，眼看两个好友出国完梦，自是失望透顶，只有留在京城大学任。
却又因在外私自授课，被校方发现，央求悔罪仍被除名，成了一名铁饭碗都保不住的失业者。
张良身边的女人中，楚清和张良一起去美丽国收购了亚当斯图书公司，和莉莉.布莱默唱片公司，去韩国参加了中韩歌会。
丫丫和张良一起去了美丽国拍摄了歌曲《that's gril》的mV，媛姐则是和良子一起参加了戛纳电影节。
丁甘露跟随歌舞团去过几次国外，参与了国家级别的舞蹈交流。
就连张良的助理赵小刀，都跟着张良混了两次的国外。
反而是要写出国题材的艾华，只是短暂的跟张良，楚清一起出去过几天。
对于华夏的大学毕业生，未来都去哪里发展，相信有很多的人都会感到好奇，艾华在学校了解的结果是这样的。
清北都是华夏的顶尖学府，绝大多数的本科生都选择了读研，只有大约20%的本科生选择了直接工作。
并且在读研的人数中，本科阶段约有4成的学生人数选择出国留学，研究生阶段出国留学的人数则接近一半左右。
为什么那么多的学生拼了命的也要出国，国外到底好在哪里呢？
艾华在家里咨询了一圈，家里的几人谁都说的不清不楚，没有谁的答案能让艾华清晰明了。
大家出国都带有游玩的性质，根本就没有长时间的在国外真实生活过，这让人怎么比较呢！
无奈之下，艾华设计了一些调查问卷。
在调查问卷上设置了一些基本的问题，再配上A,b,c,d四个答案做选择。
1000份调查问卷，艾华的调查对象为清北的学生，和自己母校京城师范大学。
楚清去清，丫丫去北，艾华自己负责本校的调查。
一份调查问卷，艾华出资15元，包给了几所学校的在校学生。
现在的艾华，楚清，丫丫手里都是有着图书版权的，再加上又是京城奇艺影视传媒公司的股东，几人谁也不是缺钱的主。
几天后，调查问卷陆陆续续的回收完毕。做完调查问卷统计的艾华几人，看着那些反馈回来的答案，一时之间都陷入了迷茫之中。
为什么华夏的大学生，特别是清北学生都热衷于出国留学呢？
第一种观点是：清北本科毕业生去国外深造很正常。首先是这些学生较同龄人更聪明、更努力，基础知识更扎实。
其次是国外顶级大学要求更高。美丽国本土的孩子想进入全美排名前20的大学也是很难的。所以经过美方严格筛选，清北本科毕业生较国内其他大学毕业生机会就大了很多。
再次国内的教育水平与国外还有差距。在国内深造不是清北本科毕业生的最佳选择。
在国内能调教这个层次孩子的师资也不多。第四国外的科研设备及科研环境也不是国内所能比拟的，在国外更容易出成果。
第二种观点是：落后就会挨打。腐败、落后的清政府还知道送留美幼童\"师夷长技\"，造福国家和民族。
第三种观点是：首先大家要明白一点 ，清北作为华夏顶尖2所名校培养的本科学生在各领域都有极大的潜力！
其次要认识到华夏的许多领域的科研水平在国际上不是一流的。
作为顶尖人才进入世界一流大学， 一流科研机构，追踪世界发展前沿，对我们国家来说是利大于弊的。
10个人才 只要有2个3个回来就可以作为一个学科的领军人物了 ，科研就是一层窗户纸 。
第四种观点啊：如果在低处学习等到研究一点东西闭门造车，人家早淘汰了，所以要先学世界先进东西，在平等之上再上就是世界至高点。
虽然是为自已找出路出国，但在世界各国科技出息的人才，在本国科技需要发展的时候，一些爱国人材帮华夏发展，如果现喂鸡是下不了蛋的，需要多年长期储备才能用上，不能只看到一些
渣人，这和我们提练金子一样会去掉一些渣子得到一些金子一样道理。
第五种观点是：清北毕业生，有部分学生喜欢去外国留学，再深造也很正常，最后都将会为祖国建设服务。
而面对许多的清北留学生不愿意回国这一问题，答案却是现实的让人泪目。
根据统计，大约有80%的清北留学生在学成之后不愿回国，选择留在发达国家发展。而且不仅是清北这样，据不完全统计，华夏39所985大学的校友中，现约有20万人留在美丽国，并且主要
从事计算机、金融等高新技术行业。
这些曾经出去见识过发达国家面貌的人，似乎不是很愿意继续面对国内的高昂的房价和物价、国内的现状环境，安于直接享受发达国家带来的高福利。
还有一个方面，许多学生从小时候起，就被灌输好好学习，好好就业的思想。
很多大学生的观念中，上一个好大学就是为了更好地就业，就是为了赚更多钱。
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