清晨的阳光如同金色的丝线，透过斑驳的树叶，一缕缕地洒在社区活动中心的小径上。地面上仿佛被铺上了一层金色的地毯，细碎的光影恰如地毯上精美的花纹。卫雨氲和闺蜜林竹晓像两只欢快的小鸟，一路有说有笑地携手走进这个充满生机的地方。今天，她们要参加社区老年人书画学习活动，心中满是期待与新奇。
活动中心的大厅宽敞明亮，一排排桌椅整齐地摆放着。桌子是深棕色的实木材质，透着一种古朴的质感，每张桌上都铺着洁白无瑕的宣纸。那宣纸看似单薄，却有着一种柔韧的力量，仿佛承载着无尽的艺术可能。一旁的笔架像是一位忠诚的守护者，静静地立在那里，笔架上挂着各种型号的毛笔。大的毛笔笔杆粗壮，笔尖蓬松，像是威风凛凛的将军；小的毛笔则纤细精致，笔尖如尖针，宛如灵巧的小家碧玉。墨汁散发着淡淡的清香，那香气并不浓烈，却丝丝缕缕地弥漫在空气中，如同一个轻柔的拥抱，将人慢慢笼罩。墙壁上挂着往届学员的书画作品，每一幅都像是一个独特的小世界。
水墨山水画卷徐徐展开，山峦起伏，云雾缭绕其间。那山峰有的高耸入云，像是要刺破苍穹；有的连绵不绝，如同巨龙蜿蜒。山上的树木墨色浓淡相宜，仿佛能看到微风拂过时树枝的轻轻摇曳。再看工笔花鸟图，鸟儿的羽毛细腻入微，每一根绒毛都仿佛清晰可见。花朵娇艳欲滴，花瓣的纹理栩栩如生，似乎能闻到那淡淡的花香。
卫雨氲和林竹晓在大厅里四处张望了一会儿，然后找了个靠窗的位置坐下。周围都是头发花白的老人，他们有的戴着老花镜，正仔细整理着自己的文房四宝；有的互相交流着，脸上洋溢着热情与期待。周围的氛围温馨而又充满活力，就像一个大家庭聚会一般。
“雨氲，你说我们真的能学会吗？我这手笨得很呢。”林竹晓有些担忧地看着卫雨氲，她的眼睛里带着一丝疑虑。 卫雨氲拍了拍她的手，自信满满地笑着说：“竹晓，你怕什么呀。咱们就是来玩一玩，享受这个过程。而且这些爷爷奶奶看起来都很和蔼，肯定会帮助咱们的。”
这时候，书画班的张老师走了进来。他是一位头发有些稀疏，但眼神明亮的老人。他的头发梳得整整齐齐，脸上带着和蔼的笑容。穿着一件中式的对襟大褂，那大褂是深蓝色的，上面绣着淡淡的暗纹，透着一股儒雅的气息。
“欢迎大家来到咱们社区的书画班啊。不管是初学者还是有一定基础的，在这里我们都能共同进步。”张老师的声音洪亮而又亲切，像一阵温暖的春风吹过每个人的心间。
教学开始后，卫雨氲和林竹晓听得十分认真。张老师先从握笔姿势教起，他轻轻拿起一支毛笔，那支毛笔的笔杆在他手中像是有了生命。他一边示范一边说：“大家看，这个握笔啊，就像这样，拇指和食指捏住笔杆，拇指要稍稍用力，食指轻轻搭在上面，就像是两个好朋友相互扶持。中指抵住笔杆，就像一个坚强的支柱，无名指和小指自然弯曲，给整个握笔姿势一个稳定的支撑。”
卫雨氲学着老师的样子握笔，可是她的手指总是不听使唤。她皱着眉头，眼睛紧紧盯着自己的手，试图调整手指的位置。林竹晓在旁边看着，忍不住笑出了声：“雨氲，你这握笔姿势像拿着个大棒槌。” 卫雨氲嗔怪道：“你还笑我，你试试看啊。”
林竹晓拿起笔，按照老师教的姿势去握，可是她的手也在微微颤抖。她撇了撇嘴说：“看起来简单，做起来还真不容易呢。”
在不断的尝试和周围老人的热心指导下，两人慢慢掌握了握笔的基本要领。一位头发花白的老奶奶，脸上布满了岁月的皱纹，但眼睛里透着慈祥。她握住卫雨氲的手，轻轻调整着她手指的位置，说：“闺女，不急，慢慢来。握笔就像走路，开始总是磕磕绊绊的，走顺了就好了。”
接下来，张老师开始教简单的笔画。一横一竖，看着简单，写起来却十分讲究。张老师站在前面的桌子旁，手中的笔蘸满了墨汁。他说：“这一横啊，要写得平稳有力，就像一座坚固的桥梁，承载着整个字的重量。起笔要轻，像小鸟轻轻落在枝头，然后缓缓用力向右行笔，最后收笔要干脆利落。”
林竹晓小心翼翼地在宣纸上写着，嘴里还念叨着：“这一笔横要平，对，就这样。”突然，她不小心把墨汁滴在了纸上，着急地叫了起来：“哎呀，这可怎么办？我的作品要毁了。”
旁边一位戴着老花镜的老奶奶笑着说：“闺女，这墨汁滴得巧了，那就是神来之笔。咱书画讲究个自然随性。”说着拿过林竹晓的笔，在墨滴旁边轻轻勾勒了几笔，墨滴瞬间变成了一朵小小的墨梅。那墨梅的花瓣虽然简单几笔，却有着一种独特的韵味，花蕊处仿佛还散发着淡淡的香气。
“哇，奶奶您太厉害了！”林竹晓惊喜地说道。
随着学习的深入，卫雨氲发现自己对书画的兴趣越来越浓。她沉浸在那一笔一划的节奏里，仿佛进入了一个宁静而美好的世界。每一笔下去，她都能感受到宣纸对墨汁的吸收，那种感觉就像是一种无声的对话。她的眼睛专注地看着笔尖，思绪却飘到了一个宁静的山水之间，仿佛自己正拿着笔在山水画卷中挥毫泼墨。
林竹晓也不再担心自己画不好，跟着老师和老人们一起，尽情地挥洒着笔墨。她尝试着画一些简单的图案，从开始的歪歪扭扭到逐渐有了一些模样。她画了一个太阳，虽然不太圆，但是那几道光芒却画得格外有力量，仿佛真的能散发出光芒。
在课间休息的时候，卫雨氲和林竹晓与老人们聊天。一位老爷爷指着墙上的一幅山水画说：“这是我去年在这里画的。我以前啊，以为老了就只能看看电视打打盹儿，没想到学了书画，感觉自己的生活又有了色彩。”老爷爷的眼神中充满了自豪和欣慰，那幅画对于他来说不仅仅是一幅作品，更是他对新生活的热爱的体现。
卫雨氲深有感触地说：“爷爷，您说得对。我和竹晓平时工作忙，压力大，来这里感觉整个人都放松下来了。” 林竹晓也点头称是：“是啊，这种氛围真好，大家互相学习，互相帮助。”
下午，课程接近尾声。卫雨氲和林竹晓看着自己一天的成果——虽然歪歪扭扭但充满诚意的书法和画满了花草杂物的画作，都欣慰地笑了。卫雨氲的书法作品写的是“宁静致远”四个字，虽然每个字都有着一些稚嫩，但那一笔一划之间都倾注了她的心血。林竹晓的画作上画满了各种花朵，有红的玫瑰、粉的桃花，还有一些不知名的小野花，虽然花朵的形状有些奇怪，但组合在一起却有一种别样的生机。
“你知道吗，竹晓，今天来参加这个活动，我收获的不仅仅是书画知识，还有这些老人对待生活积极乐观的态度。”卫雨氲看着自己的作品，若有所思地说道。 “我也是，以后我们要经常来。”林竹晓回答。她的目光在教室里慢慢地扫视着，看着那些老人，心中满是敬佩。
离开活动中心的时候，夕阳的余晖把她们的影子拉得很长。那影子在地上摇曳着，仿佛是两个欢快的舞者。卫雨氲和林竹晓手挽着手，心中充满了对下一次书画学习的期待。这一天，她们在这里找到了一片宁静的艺术天地，也收获了一份珍贵的社区情谊。她们知道，在这个小小的书画班里，有着无限的温暖和快乐等待着她们去挖掘。
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