\"娘娘，三位小主来了。\"
小翠轻声禀报。
\"让她们进来。\"苏晴放下手中的奏章。
三位新晋秀女依次入内，恭敬行礼：
\"参见皇后娘娘！\"
【叮！新人到来】
【教导开始】
【建议：循序渐进】
\"坐吧。\"苏晴示意她们落座，\"今天第一课，就从规矩说起。\"
\"是！\"三人认真聆听。
\"规矩有三，\"苏晴竖起三根手指，\"诚、和、智。\"
【叮！规矩传授】
【要点明确】
【建议：细心讲解】
\"第一个'诚'，\"苏晴看向淑妃表妹，\"你做得不错。\"
淑妃表妹脸一红：
\"娘娘过奖......\"
\"不过，\"苏晴话锋一转，\"太过直白，也是不智。\"
【叮！优点欣赏】
【缺点点明】
【建议：恰当引导】
定远侯三小姐听了，忍不住露出一丝笑意。
\"你也别得意，\"苏晴看她一眼，\"太过自傲，最容易吃亏。\"
三小姐连忙低头：\"臣女知错。\"
【叮！敲打教导】
【态度端正】
【建议：适度警醒】
\"至于你，\"苏晴看向丞相外甥女，\"担心受欺负，不如想想如何让自己强大。\"
\"是......\"外甥女若有所思。
就在这时，西域贵妃来访：
\"皇后姐姐可是在教导新人？\"
【叮！贵妃造访】
【教学观摩】
【建议：借机施教】
\"来得正好，\"苏晴笑道，\"贵妃妹妹也来说说。\"
\"这......\"贵妃看看三位新人，\"妹妹不敢班门弄斧。\"
\"怎么？连这点胆量都没有？\"
【叮！言语引导】
【胆量锻炼】
【建议：适时鼓励】
贵妃会意，笑道：
\"好吧，那妹妹就说说自己的经验。\"
三位新人顿时来了精神：
能听两位娘娘教导，可是难得的机会！
【叮！经验传授】
【注意力集中】
【建议：认真聆听】
\"在后宫，\"贵妃正色道，\"最重要的不是争宠。\"
\"不是争宠？\"三人惊讶。
\"是啊，\"苏晴接话，\"最重要的是......\"
\"是什么？\"众人好奇。
【叮！关键教导】
【重点揭示】
【建议：深入浅出】
\"是合作！\"苏晴和贵妃异口同声。
三位新人面面相觑：
她们方才还在打架，
现在却要谈合作？
【叮！观念冲击】
【思维转变】
【建议：耐心引导】
\"你们看，\"苏晴指着贵妃，\"我和贵妃妹妹，是怎么相处的？\"
\"是啊，\"贵妃笑道，\"后宫之中，最忌讳的就是勾心斗角。\"
三人若有所悟。
【叮！榜样示范】
【理念灌输】
【建议：潜移默化】
就在这时，淑妃也来了：
\"皇后姐姐，臣妾听说您在教导表妹？\"
\"淑妃妹妹来得正好，\"苏晴道，\"你也来说说。\"
【叮！淑妃加入】
【教导升级】
【建议：集思广益】
淑妃看着自己的表妹：
\"要听皇后娘娘的话，知道吗？\"
\"是！\"表妹乖巧应答。
看着这一幕，其他两位新人也是感慨：
原来后宫，是这样的相处之道。
【叮！认知提升】
【观念改变】
【建议：继续引导】
\"不过......\"苏晴突然话锋一转，\"这不代表你们就可以放松警惕。\"
\"是啊，\"贵妃接话，\"该争的时候还是要争。\"
\"关键是......\"淑妃补充。
\"知道分寸！\"三人异口同声。
【叮！精髓传授】
【要义领悟】
【建议：牢记于心】
就在这时，墨云琛派人来传：
\"宣三位小主觐见。\"
\"去吧，\"苏晴笑道，\"记住今天的教导。\"
\"是！\"三人恭敬行礼。
第160章：后宫新局
\"陛下，三位小主到了。\"
李公公轻声禀报。
\"让她们进来。\"墨云琛放下手中的奏章。
三位新人战战兢兢地入内：
\"参见陛下！\"
【叮！初次面圣】
【场面紧张】
【建议：仔细观察】
\"免礼，\"墨云琛道，\"皇后可教了你们什么？\"
\"回陛下，\"定远侯三小姐道，\"皇后娘娘教导我们要诚、和、智。\"
\"哦？说说看。\"
【叮！教导复述】
【回答考验】
【建议：认真作答】
\"诚者，待人以诚，\"三小姐解释。
\"和者，以和为贵，\"丞相外甥女接话。
\"智者，处事得当。\"淑妃表妹补充。
墨云琛满意点头：不错，都记住了。
【叮！回答满意】
【表现出色】
【建议：继续观察】
就在这时，苏晴来了：
\"陛下在考教新人？\"
\"来得正好，\"墨云琛笑道，\"爱妃觉得如何？\"
\"都不错，\"苏晴看着三人，\"至少把规矩记住了。\"
【叮！皇后到来】
【气氛缓和】
【建议：继续引导】
\"不过......\"苏晴话锋一转，\"记住是一回事，做到又是另一回事。\"
三人连忙低头：\"臣女谨记教诲。\"
就在这时，外面传来通报：
\"太后娘娘驾到！\"
【叮！太后驾到】
【局势变化】
【建议：恭敬迎接】
\"参见太后娘娘！\"众人行礼。
\"都起来吧，\"太后笑道，\"哀家是来看看这几个新人的。\"
三位新人更加紧张了：
今天可真是大场面！
【叮！重要见面】
【压力倍增】
【建议：沉着应对】
\"说说看，\"太后问，\"你们想在后宫做些什么？\"
三人面面相觑：这该如何作答？
苏晴在一旁微微点头，示意她们放心回答。
【叮！关键问答】
【心思考验】
【建议：真诚作答】
\"回太后娘娘，\"定远侯三小姐首先道，\"臣女想习武。\"
\"习武？\"太后惊讶。
\"是，\"三小姐解释，\"后宫也该有几分武力才是。\"
【叮！志向展现】
【特色鲜明】
【建议：各展所长】
\"那你呢？\"太后问丞相外甥女。
\"臣女......\"外甥女迟疑片刻，\"想学医。\"
\"学医？\"
\"是，后宫若有个好大夫，想必能帮上皇后娘娘的忙。\"
【叮！特长体现】
【用心良苦】
【建议：因材施教】
\"好！\"太后赞许，\"那你呢？\"她问淑妃表妹。
\"臣女......\"表妹看了眼苏晴，\"想学管理。\"
\"管理？\"
\"是，想帮皇后娘娘管理六宫。\"
【叮！忠心显露】
【心思细腻】
【建议：重点栽培】
苏晴在一旁听得连连点头：
这三个丫头，倒是有心了。
墨云琛也是满意：
每个人都有自己的打算。
【叮！众人满意】
【表现出色】
【建议：继续培养】
\"好啊！\"太后笑道，\"各有所长，这才是后宫该有的样子。\"
\"多谢太后娘娘夸奖！\"三人欢喜行礼。
就在这时，外面又传来通报：
\"西域使者求见！\"
【叮！意外访客】
【局势突变】
【建议：及时应对】
\"这个时候？\"墨云琛皱眉。
\"陛下，\"苏晴突然道，\"不如让新人见见世面？\"
墨云琛会意：\"也好。\"
【叮！教学机会】
【实践历练】
【建议：把握时机】
西域使者进来，
看到这么多人在场，
明显有些惊讶。
\"不知使者何事？\"墨云琛问。
【叮！外交场面】
【正式交涉】
【建议：认真对待】
\"是这样的......\"使者看了眼三位新人。
\"但说无妨，\"苏晴道，\"她们都是自己人。\"
使者这才道：\"是关于边境的事......\"
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