上面的人声嘈杂打乱了乔茗的思绪，乔茗只能将心中的一些问题暂时放下，摸索着就到了地面之下不远的地方。
乔茗脑门之上显然是一间像是学堂，又像是藏书楼一样的地方。
以这个藏书楼为中心视野往四面延展开来，到处都是各种杂乱无章的窝棚，这个景象和离此不远当年的石墩坊市有点像。
上面这些人基本上都是修士，修为也不是很高，稍微看着规模稍好的建筑里面住的也就是金丹期左右的修士。
这些金丹期修士的分布比较均匀，看样子应该是一片区域的负责人。
“这个规模……，着实不小！”
乔茗也有些感叹，上面这个规模以乔茗的视力竟然一眼望不到边际，很难计算上面到底聚集了多少修士。
听着上面各种嘈杂的声音，乔茗极力想要从这些嘈杂的声音中辨析出一些自己想要的信息。
只是这个时候的乔茗多少有些心不在焉，也可以说他一心两用还在想着和两个老怪物的对话。
信息量太大，一时半会儿真有点消化不过来。
首先就是这次传送的缘由应该是那个凤玺被乔茗刺破，外加有两个老怪物庞大的法力加持凤玺按照惯例想要回归这才启动了传送。
他们只是被凤玺顺带捎过来了而已。
只是可惜了这个什么凤玺，竟然消失不见了。
若这个凤玺真是凤凰的一滴精血所化，或者尾羽所化，其价值真是不可估量。
另外乔茗想的最多就是周老怪身上那一大堆储物袋了，想到这个乔茗嘴角就不断抽搐了起来。
实在是要多可惜就有多可惜，感官上感觉比那个什么凤玺还要可惜。
最起码这是看得见摸得着的好处，里面不知道有多少好东西，不过就像上次乔茗传送一样，里面的东西基本全毁了。
这次不是基本，算是没留下什么了。
最主要还是那些储物袋的品质不能和乔茗之前的乾坤袋相比，这么远距离的传送，周老怪又只顾自己的安危了，对储物袋也没施法保护。
里面的东西可不就全部毁在空间挪移之中了。
好在乔茗也不是完全没有收获，至少在周老怪身上得到一样东西。
准确的来说是得到了一本关于炼丹的典籍，典籍的主人就是这位周老怪。
周老怪在这本典籍中收录了自己之前见过的以及听闻过的各种丹方，还有很多自己改良过的丹方。
这些丹方周老怪都对其做了一定的批注，也将自己的理解也写了上去。
这个东西对乔茗这个也是炼丹宗师的人来说无疑是宝贵的。
乔茗大概翻了一下这个东西。
他也正视了一下自己和周老怪之间的炼丹差距。
结果有点出乎乔茗的预料，结果就是其实他们之间的炼丹水平差不了多少，差的其实只是见识，见闻。
乔茗只是见闻不如周老怪，理论上比周老怪差一点，若说炼丹的手法，乔茗甚至感觉自己更胜一筹。
也许这只是乔茗自我感觉良好，但也不是没有一点根据。
乔茗的炼丹成功率要远远高于周老怪， 乔茗自己改良的丹方也不在少数。
只是不知道是乔茗胆子大，还是周老怪被理论束缚了手脚，乔茗甚至感觉自己在理论上也有过人之处。
话虽如此，这个东西对乔茗的帮助不言而喻。
说来乔茗也就炼丹术能拿出手，只是自己会了就显不出什么珍贵，这才使得他没有过多的往这方面想。
一个修士，也不知道是该弥补自己的短板，还是该发扬自己的优点。
见了周老怪，乔茗感觉无限发扬自己的优点好像也不是不可行，但又总感觉这条路走不长的样子。
毕竟仙路漫漫，这一路下去真应了那句话，不走的路都要走三回，不要说这些都是修仙者必备的技能。
不过话说回来，乔茗的确是偏科的优点严重，除了能拿得出手的炼丹，就是制符有些天赋。
对于阵法和炼器……，实在是一言难尽。
想着这些，乔茗好像又想到了什么，不过还未等乔茗多想什么，就听类似学堂一样的地方传来了话语声。
其实他们的话语声一直也没停过，不过之前的乔茗并不怎么感兴趣，现在这些人说的倒是让乔茗眼前一亮。
“老师，为什么一定要用纪传体记录？ ”
“嗯，你这个问题问的好！”
顺着这个回答问题的声音乔茗找到了这个人的所在，不同于对“老师”这个时常用于留着山羊胡子，一副古板老学究的刻板印象。
这个人明显是一个非常精明，双目炯炯有神，身材高大，外貌看起来也十分年轻的中年男人。
当然这也有可能是乔茗不知不觉会把老师向着刻板印象中的夫子靠拢。
特别是这人的眼睛，虽然只是个筑基期修士，但感觉这双眼睛非常的有力。
他问出这个问题，双目闪动了一下，然后朝着一个弟子模样的人问道：
“你眼中的大周是什么样子？”
这名被问到的弟子想了一下，多少有点腼腆的道：
“老师，我出身金蛟门，除了金蛟门我就知道这里！大周我最多也是在地图玉简中见到。”
听到这名弟子的回答，中年老师并没有什么不满，反而眼睛更加一亮，拍了拍弟子的肩膀示意他坐下。
然后老师又来到一名女修身边问出了同样的问题。
这名女修穿着明显华丽很多，虽说身上书卷气更多，但也难掩她出自名门的那种气质。
女修倒是非常落落大方，稍微思考了一下便道：
“我记忆中的大周……，繁华，强盛，十二大宗门各有各的厉害之处！还有……”
女修说了一大堆，不过说着说着就有些落寞了起来。
直到女修说完，老师又问了好几个弟子，同样的问题每一个弟子起身的回答都不尽相同，甚至是截然相反。
到了这里，这名中年老师意气风发，颇有些一位大诗人要作诗之前的那种气势。
他走了几步，闭上眼睛感受了一下道：“这就是大周！现在你们懂了吗？懂为什么我们一定要用纪传体！”
这个时候又一个弟子脸上表情犹豫了一下，站起身来道：
“老师，那您为什么要让我们去记录那些残忍的魔道修士，我觉得他们不配被记录进我们的《大周通史》”
“好！问的好！你坐下！”
中年老师脸上又闪过一阵光芒，他的激情好像永远也使用不尽，看着这名弟子道：
“你知道通天河和荆河吗？”
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