一般开始的时候记忆力不好的同学，在学习成绩上可能都会比较吃亏，例如小学和初中时期，尤其小学时期，自觉性还不够，记忆力又相对差一点，成绩可能就会落后，这种情况下千万不要觉得自己不是学习的材料，有这种想法那就不是智力（记忆力）问题，是智商问题，因为你没有通过学习来认知到为什么勤能补拙。
大学之前的知识都是有限的，不论是知识量还是难度，所以任何人都可以通过增加学习的时间来完成对这些知识的学习，这也是为什么很多学生高三的时候本科都考不上，读完高四就能考上985，或者再不行读高五，只要有信心，投入的时间够，好的大学几乎是一定能考上去的。
没考上的大多数就是没能真正理解这个道理，自己早早就放弃了，认为自己不是“学习的料”。
你想知道怎么读书，才能越变越好？就要先克服自己记忆力差的问题，而克服记忆力差，唯一的方法就是读书的时间要比别人更多，或者花更多的时间放在学习上。当你努力以时间换“记忆力”并逐步取得成绩，学习就会越来越有信心和动力，光是做到这一点智商就已经优于大多数的同龄人。
学习成绩好了，自然就会越变越好，而且在学习的过程中再不断积累和总结各种提高学习效率的方法，这些也是智商的训练。
记忆只是一块敲门砖，多花点时间记住之后，理解、分析、运用也是对个人智商的训练，但后面三项可能就要前面的记忆的知识作为基础，所以只要克服了记性不好的问题，学习成绩的问题自然就可以解决掉，而且几乎对所有人都适用。
学习股票投资的训练也是一样的，股票投资更多需要的是财商，但这个财商其实也是智商和情商相关的，只是更偏重于财经方面知识的积累，并不是说一定要特殊的天赋才能做好股票，这和赌博不一样，赌博是真的需要天赋的，而且智力也要很高。
所以，从智商这个概念来分析，所谓“商”——就是能力的标准化测量值，财商就是聚财的一种能力。
智商衡量认知能力，延伸到自我管理和管理团队的能力；
情商反映情感调控和人际交往水平，在于个人和对他人的情绪赋能；
财商就是聚焦财富认知、创造与管理能力，体现经济环境中的生存智慧。
智商为什么需要训练？
因为它不仅是认知能力的测量值（如逻辑推理、抽象思维），还涉及认知资源的整合效率。例如，高智商者能将分散知识重组为系统框架，并在管理团队时转化为战略决策能力。但智商测试无法涵盖实践智慧（如应对突发危机），且受个人经历和文化背景限制。
而情商的关键其实不在于控制情绪，控制情绪只是保持冷静思考的一个基础，高情商者能识别愤怒背后的需求（如职场冲突中的资源争夺），并通过调节肢体语言（如降低音调）实现非暴力沟通，这需要动态情境判断而非机械控制，该忍则忍，该怒则怒，收放自如，也是要练的。
财商的表象是用钱赚钱，但容易导向投机思维，也就是陷入赌博陷阱。
智商为基，赋能决策：高智商提供分析工具（如财务报表解读），但缺乏情商易导致决策僵化，智商的关键在于认知资源的系统化整合与创新应用；
情商为桥，激活资源：情商形成信任，但若缺乏财商，可能陷入“市场恐慌”的陷阱；
财商为果，验证系统：财商成果反映三商整合效能，所以财商的关键就在于风险免疫系统构建。
所以作为股票投资能力的财商，是智商和情商结合之后在个人理财方面的体现。
我们之前聊过，智商的增长是靠阅读和思考训练出来的，财商要求的就是你对股票的认知，这个认知能力如果从投资角度来定义的，最重要的认知肯定还是对上市公司和上市公司所在的行业有正确的认知，例如汽车行业，不需要知道汽车的制造原理，也不需要知道哪些汽车更有优势和性价比，重点是放在汽车企业的营收变化上，营收变化又可以通过对其他资产负债表的要素变化中确认出来，例如一家企业的营收大幅度增长一般就会从他们的供应商应付账款的暴增中可以确认出来，因为我们不一定能看到订单的数量，但企业会从他们拿到的订单或预判的订单去增加对供应商备货的指令。
这就是股票的投研能力，也是财商的范畴。
创造则更多在于技术指标的学习、使用到最后创造出适合自己的交易体系，这是需要一定的归纳总结和创造力的。
这个创造和上市公司的投研关联度不大，当然，如果投研方面的方法也可以有创造的空间，这些例子很少了，因为大部分财务分析指标前辈们都总结的很好，直接用就可以。
管理能力则主要在于仓位的管理，仓位管理又区分持股组合的管理，市值和资金的管理。
所以，学习股票投资，并不是很简单的事情，想做好是需要点时间的，但也不要因为有难度就不去做，等训练好之后，这个技能在你通过工作拿到一定的本金之后，你手上的钱可能赚的比你上班都多。
归纳一下，智商、情商和财商都是人们生活和谋生不可或缺的能力，越早训练越好。
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