王至诚搀扶着张学良走进了张校长办公室，王至诚心中盘算着，该怎样告诉张学良自己即将离开的决定。
张学良诚恳地邀请王至诚：“您当历史老师，历史是东北大学教育系的重点学科。”历史是文学院的重要学科，而文学院又是东大的重点学院，可见张学良对王至诚的信任和器重。
王至诚思索片刻，摇了摇头，坦诚地说：“我对历史学科并不感兴趣。”
张学良一愣，脑海中迅速闪过王至诚的特长，意识到他的书画背景。他毕业于北京艺术专科学校，背景显赫，便果断改变了主意：“那就历史加美术吧。还可以在美术课上多教教书法，特别是书圣的《兰亭序》。”
“我有一个问题不明。”王至诚皱眉思索，沉吟片刻后问道，“那为什么不能单独设立毛笔写字课呢？”
张学良点头：“或许与鲁迅、胡适、陈独秀等人反对文言文和废除汉字的主张有关。”
原来如此！王至诚想了想：“他们反对文言，并没有要废除五千年的中华传统文明，只是不提倡现代文言文；他们要废除汉字，提倡拼音化，并没有想要打倒毛笔字和书写的人。相反，连鲁迅的每一篇文章都是用漂亮的毛笔字完成。”
“我们的东北大学需要您这样的书家。你可以选一二个班级试教，或者从文学院办一个书画辅导班。”张学良终于同意了。
尽管如此，王至诚心里还是不太满意。他认为东北大学单靠他一人不可能开好书画专业。他希望更多的书画家能够加盟，推动书画艺术的发展。
经过一番思考，王至诚向张学良推荐：“民国四大家有吴稚晖、胡汉民、于右任、谭延闿；曾熙在书画界名声显赫，与李瑞清并称‘南曾北李’，与吴昌硕、李瑞清、黄宾虹并称‘海上四妖’，与李瑞清、沈曾植、吴昌硕并称‘民初四家’。赵铁山被誉为‘南吴北赵’、‘华北第一支名笔’……”
“稍等。”张学良取来笔和纸，“至诚，您继续……”
王至诚接着说道：“林散之被誉为草圣，其草书被称作‘林体’；邓散木有‘北齐南邓’之誉；吕凤子与齐白石、徐悲鸿齐名；杨仲子和齐白石在篆刻上齐名，被称为‘以占卜文字入印的第一人’；陆维钊独创‘陆维钊体’。鬼谷子和于右任有‘南沈北于’之称；高乐山有‘三秦章草一枝笔’之誉。”
张学良开始记录一些关键词，后来只能随意记下名字。
“还有拜齐白石为师学国画的李苦禅，被西方艺坛赞为‘东方之笔’的张大千，擅长山水的傅抱石，周恩来的同学吴玉如；还有国学大师胡小石，白龙山人王一亭，书画双璧的谢瑞阶。据说，还有儒雅过人、珍藏着《兰亭序》真迹的黄炎培。”王至诚继续说道。
王至诚见张学良兴致正浓，又补充了许多青年书法家：“还有后来者居上，如白蕉，王遐举，舒同，武中奇、来楚生，沙孟海、潘伯鹰；赵朴初，高二适，王蘧常……”
张学良听到这儿，眉头微皱：“这白蕉……”
“我明白您的意思，您是说白蕉还算不上书法名家。”王至诚解释道：“民国时期对白蕉的偏见让他有些不满。虽然沈尹默、白蕉等帖学巨擘在当时奔走呼号，但由于国家动荡，民众需要革命和变强。善于涉险的鲜卑人所创立的‘北邙体’正能给当时的书家带来拼搏进取的‘精神食粮’。李瑞清、康有为、梁其超、孙中山、曾熙、吴如玉等书家中有许多人都以魏碑成名。白蕉的观点并不代表整个书法界的真实情况。”
“如果没有碑与帖之争，白蕉应当得以名家之位。”张学良对白蕉的评价逐渐提高。
“应该加上‘东北虎’之子张汉卿。”这时，梁思诚走了进来。
“我们只是涂鸦而已，大学课堂是大雅之地。”张学良微微一笑，他希望能找到合适的书画家加入东北大学，而不是名气过于突出的大家。
梁思诚坐下，倒了一杯水，随意说道：“林森年初被选为国民政府委员，目前正在准备立法院副院长的竞选；马公愚忙着与郑曼青、马孟容等人共同创办中国艺术专科学校；林风眠正在筹备我国第一所高等艺术学府——国立艺术学院，并有望担任首任院长。”
接着说道：“潘天寿今年定居杭州，任西湖艺术院教授；刘开渠则担任国立艺术院图书馆主任兼西画助教，目前留学法国，入读巴黎高等艺术学校学习雕塑。”
梁思成放下茶杯，说道：“张凤翙曾创办西北大学，因懂军事且有威信，在军政当局职位较高。汪日章在巴黎国立高等美术学校学习，需要明年毕业。不过，这些人多在政府要职，或者在大学教书，或在外留学，想请他们加盟东北大学并不现实。”
王至诚无奈地摇头，没想到梁思诚对在东北大学设立书画科并不看好。
“现在，就您至诚了。”张学良突然转向王至诚，目光坚定，“可以让靖尧等做学生的辅导老师，把书画开起来。我就要办成一所全国性的书画大学，把全国喜欢书画的学生都吸引过来。”
王至诚心里一动，想起了张学良在书画界的两位朋友，便推荐道：“张伯英，着名画家齐白石的老师。他与海内名家如康有为、梁其超、于右任、齐白石等交往密切，以精于品鉴金石书画闻名于京津。弘一法师是一位传奇人物，让他来东北大学，也算找到栖身之所。”
“这不行！”张学良立刻反对，显然他对此有顾虑，“张伯英毕竟年事已高；弘一法师毕竟是僧人，让一个僧人来学校搞一两次辅导尚可，但要做教授恐怕会引起外人的笑话。”
王至诚想到了东北大学首任校长王永江，他说：“老校长王永江是一位临摹或研究《兰亭序》的高手，他为我们在东北大学对王羲之及《兰亭序》的研究打下了基础。有了这个文化底蕴，我们在此基础上组织王羲之《兰亭序》研究会，开几节课可以，但设立一个书画科尚不成熟。”
“嫂嫂留学初是建筑，后来是美术吧。”张学良望着梁思诚，心中忽然浮现出林徽因的身影，暗想：王至诚虽然是书画家、鉴赏家和收藏家，但他的心思好像不在教育，好像在更广阔的文化艺术。今日答应王至诚创办书画班和《兰亭序》暨王羲之书法研究会，还需要林徽因暗中帮助。
“王先生，外面一位赵先生请你！”靖尧的声音打断了他们的讨论，王至诚借此机会与张学良告辞。
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