教学杂谈我也可以优秀

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严肃纪律向好努力

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当上课预备铃声响起,我已站在教室的门口。但是学生好像并没有因为我的到来而变的马上安静。依旧在小声的聊着天,干着各自的事情。这让我心里有一股想发的火,但是在内心不停提醒忍耐、忍耐的告诫面前,我强忍了下去。我随即采取了让文体委员去起一首歌或背一首古诗。文体委员随即起了一首古诗,让学生背诵。虽然背的感觉是不伦不类,学生是有的喊,有的不认真,但总算纪律还算稳定。但是背完诗以后还有个几个学生再说话。有两个竟然还在那打闹,这让我心里生火,深思后知道学生的思想肯定出了问题。对于这一点,我是不能容忍的,思想是教育的关键。思想出问题,这可能就会得不到保证。纪律得不到保证,那么就很容易在课堂上出现不安全事故。安全第一,一直是我上课的基础,没有安全我绝不能去上课。鉴于这些学生对于纪律毫不遵守,打打闹闹。有个同学竟然报告说一名学生拿绳把他的头打了。这让我内心,马上警惕起来。因为前几年有个学校就发生过因为学生跳长绳不遵守规则,打闹而导致学生眼睛被打,差点失明的情况。对于这一点,我又对学生进行上课的纪律制度要求重新学习。上课的纪律学习让学生知道课堂上一定要遵守纪律,坚决不能违反纪律。只有让纪律就能记在心中,才能把课上好。因为这几节课都以跳小绳为主。进入了冬天,跳绳运动是一个非常好的健身运动。但是如果不遵守纪律学生就可能会用绳打到其他学生脸上,身上那是特别疼的。为了避免违纪,造成不必要麻烦。我及时的进行课堂的总结让学生知道纪律不容忽视。要重视起来,苦口婆心的跟学生讲了关于纪律违反的不好安例。让学生知道上课安全是第一位的,从而激起学生对安全的高度重视。对纪律的严格遵守。通过讲解,学生的课堂纪律,已经得到了保证。随后进行了跳小绳的展示活动,主要根据前几天学习内容,结合跳绳内容这节课。让学生对自己的跳小绳收获进行展示,把自己最亮眼的跳绳方法展示出来。大家都很积极向上,本来只有几个人举手,但随着展示的开展,举手同学是越来越多。甚至达到了20几个30个。这让我知道学生对跳绳兴趣很浓。但为了练好跳绳,把安全放在第一位是很关键的,必须的,不容忽视的。

一、优点

1.以纪律为准绳,以安全为第一。

纪律是上课的关键,只有抓住学生的纪律,才能保证学生课堂的安稳运行,才能让课堂有秩序的完成教学内容。如果没有纪律保障,安全这块儿就会出问题。安全易出问题,一切就等于空谈,安全是一票否决制。不管你的课上的再好,如果出现安全问题,那么你这节课就是失败。而且你随后也会因为安全问题卷入纠纷其中,让你烦恼徒增,寝食难安,坐卧不宁。所以说要想上好课,纪律一定要组织好。这样才能让自己的体育课堂更加的发挥自己的教学特长。让课堂教学氛围不断进步提升。教学效果达到上课教学目的标,发挥学生潜质,提高学生身体机能,增强学生身体素质,同时也会提高教师教学水平。

2.耐心讲道理,激生去努力。

对于个别学生的课堂不遵守纪律,捣乱课堂秩序。我是放到了课下处置并对孩子进行耐心的讲解。让讲道理灌输学生思维。虽然有可能是学生听后,左耳朵出右耳朵进,毫不在意。但是我依然要继续努力,抓好学生思想,不厌其烦,去给学生做好思想教育工作。我相信通过我的不懈努力,学生会有一个好的结果,从而让自己的能力得到提升。怀着不厌其烦的平和心态,去对学生进行思想更正,认真做好心理工作。动之以情,晓之以理。发挥自己巨大的耐心动力,让我的语重心长,最好能直达学生的心灵深处。逐步让学生知道老师是为他好,关让他知道遵守纪律,养成良好习惯的优处。讲述不好习惯的不利之处,这样让学生通过对比知道。只有努力把课堂纪律遵守,才能学到知识技能,才能不愧对家庭父母的期望和老师的教导。要不然是浑浑度日,终究不有所成。

二、不足

1.学生纪律松散

这节课中,学生的纪律不太好。总感觉自己的教学方法好像有点问题。对于这一点我反思以后,发现我对学生爱笑,从一开始我的严肃到现在的温和,爱和学生一块玩,让学生知道老师的脾气。所以学生对老师没有了威慑感,而学生年龄小,会出现没大没小,分不清上下课,导致个别学生纪律散漫。通过这一点,我反思后得出一定要给学生好心,但不能有好胜。我们教育是为了育生,我的目的是教育学生,是为了培养下一代,一定要抓住这点,让学生知道教育对自己的好处,要严格要求,宁给好心,不给好脸。这样才能让学生更好的遵守纪律,提升教学效果,增强学生体质,要不然您的学生可以说是很难管理。

2.个别学生的纪律教育

对于个别学生的继续教育加强奖励,准备每节课一总结奖励。这样更能够让学生知道,通过本节课的努力,他获得了好处。每节课一奖励,让学生提升他们的遵守纪律的效果,增大奖励的频次。为了课堂,让学生更加的遵守纪律,学好知识而继续努力。

三、措施

1.加强管理

加强自己的教学管理,让课堂为学生服务。让自己的教学更加严谨。从点滴做起,从小事抓起,一定要努力做好每一点,成就学生每一人。

2.提高个别学生纪律

提高个别学生对自己的要求,让他们心中充满目标。对自己要有严格的要求,去做自己想做的事。追梦体育,活力课堂教学。

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