时光飞逝，转眼间，玥玥已经是幼儿园大班的小朋友了。她褪去了不少婴儿肥，个子抽条，说话条理更清晰，俨然有了几分“小大人”的模样。但骨子里那份机灵调皮劲儿，却有增无减，常常做出些让大人哭笑不得的事情。
这天下午，是幼儿园的数理课，老师正在讲解简单的图形分类。大多数小朋友都听得津津有味，可我们的小玥玥同学，大概觉得内容太简单，心思开始活络起来。她先是偷偷摆弄了一会儿衣角，然后就开始用气声和旁边一个同样有点坐不住的小男孩交头接耳。
起初只是小声嘀咕，后来见老师背过身去写板书，两个小家伙的“密谈”就逐渐升级，变成了捂着小嘴的“咯咯”笑。老师的忍耐到了极限，转过身，严肃地点了名：
“尹琳玥，王小帅，请你们两位到教室门口站一会儿，冷静一下，想清楚上课应该怎么做。”
被点了名，玥玥吐了吐舌头，倒是没哭也没闹，乖乖地和小帅同学一起走到了教室门口。按照一般孩子的逻辑，罚站应该是垂头丧气、面壁思过。可我们玥玥小朋友的思路清奇，她把这当成了难得的“自由交流时间”。
只见她背靠着墙壁，一点没有反省的自觉，反而侧过身，开始主动和旁边同样在罚站的小帅同学聊起了天！老师隔着玻璃窗，看到这一幕，真是又好气又好笑。她悄悄拿出手机，按下了录像键，想记录下这令人啼笑皆非的一幕，也好让家长了解一下孩子在园的真实状态。
镜头里，玥玥小嘴叭叭的，说得可起劲了：
“我爸爸会写故事，可厉害啦！你爸爸会什么呀？”
“我干爹上周带我去吃了冰淇淋，草莓味的！可好吃啦！”
“我们家有只小乌龟（其实是植物角养的），你家里养小动物吗？”
“我告诉你个秘密，我昨天晚上偷偷在被窝里看绘本，被我妈妈发现啦！”
……
那个叫小帅的小男孩，起初还有点窘迫，在玥玥热情洋溢的“社交攻势”下，也渐渐放松下来，开始有一搭没一搭地回应。两个小家伙在罚站区，竟然聊得热火朝天，完全忘了自己是因为违反课堂纪律才站在这里的。
下课铃响了，老师走出教室。两个小家伙立刻站直了身子，做出“我知道错了”的表情。老师看着他们，无奈地摇摇头，让他们回到了座位。
晚上，念晴接到了老师发来的视频和一段语音留言。老师忍着笑说：“玥玥妈妈，这是今天下午上课时的一段小插曲。玥玥很活泼，社交能力也很强，就是上课的专注力还需要引导。视频给您看看，方便家里配合教育一下。”
念晴点开视频，看完之后，当场笑倒在沙发上！这丫头，真是个人才！罚站都能站出“茶话会”的效果！她一边笑，一边把视频转发给了家庭群，还特意@了张乾夫妇。
果然，视频一发，群里瞬间炸锅了。
林心大 发来一串哭笑不得的表情：“这孩子，这心眼活的……随谁啊这是！”
天赐 回复：“这心理素质，将来是块料！不过上课说话确实不对，得好好说说她。”
张乾 很快回复：“哈哈哈，不愧是我干闺女！这乐观精神随我！不过念晴，该教育还得教育，上课纪律是底线。”
苏女士 也发了个捂嘴笑的表情：“玥玥太可爱了！不过小帅同学好像被带偏了，回头我得跟小帅妈妈道个歉去。”
笑过之后，念晴还是把玥玥叫到身边，进行了一次严肃的谈话。她没有粗暴地批评，而是耐心地给她讲道理：“妈妈知道玥玥喜欢和小朋友聊天，这是好事。但是上课时间，是老师传授知识、所有小朋友一起学习的时间。你说话，不仅自己没听到老师讲什么，还会影响旁边的小朋友，这是对老师和不尊重，也是对同学的不公平。就像爸爸写作的时候，玥玥如果大声吵闹，爸爸是不是也没法专心工作啦？”
玥玥眨巴着大眼睛，似乎听懂了，小声说：“妈妈，我知道错了。我以后上课不说话了。”
这件让人哭笑不得的“罚站社交”事件， 虽然是个需要纠正的小插曲，却也生动地展现了玥玥开朗、乐观、善于交际的可爱天性。它成了家庭聊天时的一个经典笑话，也让大人们在笑声中反思着如何更好地引导孩子成长。孩子的世界就是这样，在不断的试错和大人温和的引导中，慢慢懂得规矩，学会成长。 而这份成长过程中的童真趣事，也成为了家庭记忆里最鲜活、最宝贵的部分。
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