灵术课：沈茉老师穿着浅蓝色长袍，身姿轻盈地迈上讲台，衣角随着步伐轻轻摆动，浑身透着亲和。她笑着说道：“同学们，今天咱们要学房屋修复法术。考虑到大家修行境界不一样，课程会更侧重于基础讲解和引导。阿牛同学已经到化神期了，对灵力的掌控非常厉害，学习的时候可以多往深了钻研，给大家带个头 。”
听到老师说我是化神期，我不禁琢磨：老师咋知道我晋升的事儿呢？我可没到处说呀。于是，我举手发问：“老师，请问您是咋知道我到化神期了呢？”
沈茉老师温和地看着我：“阿牛同学，你校园版光脑有自动反馈宿主修为晋升的功能。只要你修为突破，系统就自动把消息发给学校管理层，我们当老师的自然就收到提醒啦。”
我心里问系统：“我怎么不知道这件事？”
系统回答：“这是校园版光脑自带的功能哦！所以并没有特别提醒宿主，抱歉啦！”
“哎，这有点侵犯隐私啊！”我在心里跟系统抱怨。
系统回答：“校园版自带功能没办法的哦，而且老师们也能查学生定位，也是为了保护学生安全。如果宿主实在不满，只能毕业后换个光脑。”
我用意念回复系统：“行吧！就先这样吧！”
讲台上放着好多房屋的破损部件，有裂成两半的玄石砖，还有刻着灵力纹路的断裂木板。沈茉老师拿起一块玄石砖：“这是建房常用的玄石砖，看着普通，其实融合了天地玄铁和岩石，特别坚固。修复它的关键，就是要精准调动灵力。”
我认真听老师讲解，在脑海里构思修复步骤。老师讲完，我伸出手，体内化神期的强大灵力一下子涌出来，轻松探入玄石砖里，把断裂处紊乱的灵力感受得真真切切。我意念一动，灵力变成灵动的丝线，稳稳地注入裂缝，眨眼间，玄石砖就恢复完好。同学们忍不住发出惊叹，投来羡慕的眼神。“阿牛同学不愧是化神强者，对灵力的运用太厉害了，大家要多向他学习。不过别灰心，只要肯下功夫多练习，你们也能熟练掌握。”沈茉老师笑着给大家鼓劲。
听到老师夸奖，我心里挺高兴，可还是努力保持平静。接着，沈茉老师拿起一块刻有灵力纹路的木板，耐心讲解：“房屋的灵力禁制靠这些纹路维持，受损后得重新激活修复。大家仔细看，试着弄懂其中的原理。”我目不转睛地盯着木板，再次运转灵力，顺着纹路走向，把断裂处连接起来，木板上的灵力禁制马上恢复，散发出柔和的光芒。这时，我心里盼着同学们也能快点掌握这些技巧。
“现在，大家可以动手试试修复自己面前的材料了。”沈茉老师一说完，同学们立刻动手。有的同学因为紧张，灵力调动得不太稳；有的同学则小心翼翼，一步一步按照老师的指导操作。我在旁边完成修复后，看着同学们努力的样子，就走到一位满脸为难的同学旁边，轻声说：“别着急，调整一下灵力的频率，就像老师刚才讲的那样。”在我的帮助下，那位同学慢慢找到感觉，顺顺利利完成了修复。
“既然基础构件的修复大家都有了初步尝试，那咱们就进入下一步，试着修复一座小型房屋。”沈茉老师大手一挥，教室中央一下子出现几座墙体倒塌、房梁断裂的微型房屋模型。
我带头行动，用灵力吸起散落的玄石砖，按照房屋原来的结构快速砌起来，同时稳固每一处连接。接着架上修复好的房梁，再运用灵力重新构建房屋的灵力禁制，让它覆盖整个房屋。在我的带动下，同学们也受到鼓舞，互相帮忙，努力完成修复任务。看着大家齐心协力的样子，我心里暖乎乎的，希望我们都能在修仙的路上一起进步。
“不错，大家都完成得很棒。”沈茉老师满脸欣慰，“掌握房屋修复法术，不光能应对突发情况，也是对灵力运用的一种实践。希望大家课后多练习，把这法术用得更熟练。”
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