第13章：星轨游学记与两界的新芽
和谐纪元四百三十七年的暑假，星轨学院的三十个孩子挤在追问号的货舱里，叽叽喳喳的声音几乎要掀翻舱顶。最小的孩子叫星豆，手里攥着个光粒做的地球仪，圆滚滚的眼睛盯着舷窗外的混沌星尘，嘴里不停念叨：“林溪姐姐说，现代的星星藏在云后面，要等到天黑才出来。”
小望靠在驾驶舱的门框上，看着孩子们用星轨能量折叠纸飞机——那些纸飞机的机翼上都画着星叶图案，一半是和谐纪元的金色纹路，一半是现代的黑色齿轮。阿闪从控制台后探出头，手里举着个微型翻译器：“调试好了，这玩意儿能把光粒语实时转成现代的普通话，就是有点费能量，省着点用。”
“知道了，”小望接过翻译器，突然被一只小手拉住裤腿，是星豆仰着小脸看他，“小望老师，现代的汽修店真的有会发光的扳手吗？阿力哥哥说，那扳手能拧动混沌核心的螺丝。”
他笑着揉了揉星豆的头发：“不是拧动，是‘安抚’。混沌能量有时候像调皮的孩子，需要温柔点对待。”
孩子们的笑声里，追问号穿过了最后一道能量裂隙。当现代的城市轮廓出现在舷窗外时，货舱里突然安静下来，紧接着爆发出更响亮的惊叹——高楼大厦像林立的星轨塔，汽车在马路上流动，像一串串发光的能量粒子，连空气中漂浮的尘埃，在孩子们眼里都带着新奇的色彩。
飞船在图书馆的双生树旁着陆时，林溪和阿力已经带着星轨会的成员等在那里。孩子们鱼贯而出时，现代的孩子们立刻围了上来，手里捧着用黏土捏的星轨模型，七嘴八舌地介绍：“这是我捏的双生石，左边是巧克力味的，右边是薄荷味的！”“这个齿轮能转哦，我爸爸是修车的，他教我做的！”
星豆被一个扎羊角辫的小女孩拉着，去看她手里的蝴蝶风筝——风筝的翅膀上贴着星轨会的贴纸，飞起来时像只流动的光粒蝶。小望看着两个世界的孩子很快混熟，有的在草地上追逐打闹，有的蹲在双生树旁交换礼物，突然觉得，所谓的“隔阂”或许只存在于成年人的想象里，对孩子们来说，星轨和齿轮、光粒和蝴蝶，本就是一样有趣的东西。
“游学计划第一站，汽修店！”阿力举着个手绘的指示牌，上面画着扳手和星轨的组合图案，“带你们看看，现代的‘星轨工具’是怎么工作的！”
他的汽修店果然改头换面了。招牌换成了“星轨工坊”，左边的工位上架着汽车发动机，右边的架子上摆着和谐纪元的星轨零件，墙上挂着幅巨大的海报，是七重界轨和汽车电路图的结合体。阿力拿起那把混沌扳手，给孩子们演示如何用可控混沌能量拆卸生锈的螺丝：“看好了，这能量要像挤牙膏一样，一点点来，太用力就会像上次那样，把阿闪的星轨仪外壳烧出个洞。”
孩子们的眼睛瞪得溜圆，星豆突然举手：“阿力哥哥，混沌能量能给汽车加油吗？我们的追问号就是喝能量的。”
这个问题让所有人都笑了。林溪蹲下身，耐心解释：“现代的汽车‘喝’汽油，就像和谐纪元的飞船‘喝’星轨能量，只是形式不同，但本质都是能量转化哦。”她从包里掏出个简易能量转换器，“这个能把星轨能量转成电能，等会儿给你们的光粒地球仪充电，就能在晚上看到会发光的现代城市了。”
下午的安排是参观市博物馆。林溪特意开放了星图特藏室，孩子们围着那台修复好的座钟，听她讲星轨会的历史。当讲到赵立言的背叛时，一个梳着马尾辫的现代女孩突然问：“那他后来后悔了吗？就像我上次抢了妹妹的糖，后来很后悔。”
小望的心轻轻动了一下。他想起在天文台最后看到的赵立言，被混沌能量吞噬前，眼里似乎闪过一丝清明。或许再顽固的错误，也藏着被救赎的可能，就像混沌与秩序，最终都要在双生石的平衡里找到归宿。
“也许吧，”林溪的声音很温柔，“所以我们要学会和错误和解，更要学会守护正确的事。”
傍晚的星轨诗会在双生树旁举行。这次没有舞台，孩子们围坐成一个圆圈，和谐纪元的孩子用光粒拼出流动的诗句，现代的孩子用彩笔在地上画下来，画到兴奋处，干脆脱了鞋子踩在颜料里，在草地上印出一串串带着星轨纹路的脚印。
星豆和羊角辫女孩合作了一首诗，光粒组成的句子漂浮在半空：“星星在天上走\/齿轮在地上转\/我们手拉手\/就是新的星轨啦……”
小望看着那些稚嫩的诗句，突然明白星芽芽为什么坚持要办游学活动。这些孩子就像双生树的新芽，带着两个世界的基因，他们的笑声、提问、天马行空的想象，正在悄悄改变着星轨的轨迹——不是颠覆，而是让它变得更柔软、更包容，像双生树的枝叶，既能拥抱阳光，也能接纳风雨。
离别的前一天，孩子们在双生树旁埋下了“时间胶囊”。里面有和谐纪元的光粒种子、现代的齿轮模型、两界孩子一起画的星轨图，还有一张约定卡，上面写着：“十年后，我们在这里再见，一起修理最复杂的星轨，也一起吃最甜的冰淇淋。”
追问号升空时，星豆趴在舷窗上，朝地面挥手的林溪和阿力大喊：“明年春天，我们带光粒冰淇淋来！用混沌能量冻的，肯定不会化！”
小望靠在驾驶座上，看着孩子们在货舱里分享这次游学的纪念品——现代孩子送的玻璃弹珠里，都嵌着小小的星叶吊坠；和谐纪元孩子给的光粒石上，都刻着汽车的图案。阿闪突然指着控制台的屏幕：“看，林溪发来的消息。”
屏幕上是林溪和阿力的合照，两人站在双生树旁，手里举着张图纸，上面画着“星轨联合实验室”的设计图，旁边写着：“等孩子们回来，我们就动工。”
飞船穿过能量裂隙时，小望想起林溪说过的话：“星轨的未来不在宏大的理论里，在每个愿意伸出手的人心里。”或许真的是这样，那些散落在两界的微光——孩子们的笑声、齿轮的转动、光粒的闪烁、双生树的生长——最终都会汇聚成照亮未来的星河。
他掏出笔记本，在新的一页写下：“所谓永恒，不是一成不变，是让每个新的春天，都比上一个更懂得平衡的意义。”
舷窗外，和谐纪元的星轨织锦与现代的星空再次重叠，像一幅永远画不完的画，等待着更多人，用双手去添上属于自己的那一笔。
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