非遗活动结束后的第二天，大家没有急着开工，而是围坐在院子里的石桌旁，专门讨论竹编体验课的筹备事宜。石桌上摆着几张纸，陈屿拿着笔，准备记录大家的想法。
“咱们先确定体验课的基本信息吧。”陈屿率先开口，“比如时间、地点、课程内容，还有报名方式。”
孙晓思索着说：“时间定在周末比较好，不管是小朋友还是成年人，都有空闲时间。地点就设在咱们院子里，空间够大，工具也方便取用。”
“我觉得可以分两期，周六上午教小朋友，周日上午教成年人。”林晚补充道，“小朋友的课程内容以简单的小蝴蝶、小花朵挂件为主，步骤少、易上手；成年人可以教竹编书签或者小型收纳盒，稍微复杂一点，更有成就感。”
乐乐举着小手说道：“我来设计小朋友的课程说明书！画点卡通步骤图，再写几句简单的提示，小朋友一看就懂。成年人的说明书可以详细一点，加上注意事项和技巧总结。”
王爷爷点点头：“这个安排很合理。我负责准备课程需要的基础竹丝，提前修剪整齐、分好颜色，再准备一些报废的竹编底版，让大家先在上面练手，避免浪费好材料。”
张强和赵磊对视一眼，主动说道：“我们负责搭建临时的操作台，再找些小凳子，让参加体验课的人坐得舒服点。还可以在院子里挂些竹编作品当装饰，营造氛围。”
“报名方式就通过社区居委会帮忙宣传，再在咱们的朋友圈发个报名链接，设置名额限制，小朋友20个名额，成年人20个名额，报满即止。”陈屿一边记录一边说，“另外，咱们还要准备一些小礼品，比如迷你竹编钥匙扣，送给参加体验课的人，让大家更有参与感。”
大家你一言我一语，很快就确定了体验课的筹备方案。接下来的几天，大家分工合作，有条不紊地推进筹备工作。
乐乐趴在桌子上，用彩笔精心绘制课程说明书，每一个步骤都画得生动形象，还在旁边标注了可爱的表情符号。“你看这个绕圈步骤，我画了个小箭头，小朋友肯定能看懂。”她把画好的说明书拿给林晚看。
林晚仔细看了看：“画得真好看！再加上一句‘竹丝要轻轻拉，别太用力哦’的提示，就更完美了。”
王爷爷则在院子里整理竹丝，把适合小朋友用的彩色粗竹丝和适合成年人用的细竹丝分开摆放，还特意把竹丝的尖端都削得圆润光滑，避免划伤手。“安全第一，这些细节不能马虎。”他说道。
张强和赵磊从仓库里找出几块木板，搭了四个临时操作台，又搬来二十多把小凳子，整齐地摆放在操作台周围。“咱们再挂些彩灯吧，晚上看起来更有氛围，要是体验课反响好，以后说不定还能开夜场。”张强提议道。
“这个主意不错！”陈屿赞同道，“我去买些彩色的小彩灯，挂在院子里的树枝上和围墙上。”
孙晓则负责设计报名链接，上面详细介绍了体验课的时间、内容、报名条件和注意事项，还附上了几张竹编作品的照片。“链接做好了，我发给李主任，让她帮忙在社区群里宣传一下。”
报名链接一经发出，就受到了大家的热烈欢迎，不到半天时间，小朋友和成年人的名额就全部报满了。还有不少人在后台留言，希望能增加名额。
“没想到这么受欢迎！”孙晓看着后台的报名信息，高兴地说，“好多家长都留言说，想让孩子多了解非遗文化，这样的体验课太有意义了。”
“咱们可以后续再开第二期、第三期，慢慢来。”陈屿说道，“先把第一期做好，积累经验。”
就在大家忙着筹备体验课的时候，陈屿接到了张女士朋友的电话，对方姓刘，想过来详细沟通定制屏风的需求。“刘女士，您随时可以过来，我们在老巷三号院等您。”
下午，刘女士就带着装修图纸来到了院子里。她穿着简约的中式连衣裙，气质温婉。“陈老板，我家客厅不大，想定制一个一米五宽、两米高的竹编屏风，用来划分客厅和餐厅的区域。”她拿出装修图纸，指着客厅的位置说道，“我家装修是新中式风格，想要一幅‘荷塘月色’的图案，颜色以绿色和白色为主，尽量素雅一点。”
陈屿仔细看了看装修图纸，又和刘女士沟通了细节：“刘女士，一米五宽、两米高的尺寸很合适，不会显得拥挤。‘荷塘月色’的图案我们可以做，荷叶用深绿色和浅绿色竹丝搭配编织，荷花用白色竹丝，再用浅黄色竹丝编花蕊，月亮用浅灰色竹丝，这样颜色既素雅，又有层次感。”
王爷爷补充道：“荷塘的水纹可以用‘波浪编法’，模拟水面的涟漪，月亮周围可以用疏编法，营造朦胧的月色氛围。”
刘女士听了，满意地点点头：“这个想法太好了！我就是想要这种意境。大概多久能完工？我希望能在两个月内装好。”
“没问题！”陈屿说道，“我们现在手上的订单不多，接下来可以全力推进您的屏风制作，两个月内肯定能完工。”
双方很快就达成了协议，刘女士支付了一半的定金，陈屿则根据刘女士的需求，开始绘制详细的设计图纸。“刘女士，图纸画好后我会发给您确认，确认无误后我们再开始制作。”
“好的，辛苦你们了！”刘女士笑着说，“我很相信你们的手艺，就像张姐说的，你们做事特别用心。”
送走刘女士，陈屿立刻投入到设计图纸的绘制中。他参考了很多荷塘月色的画作，又结合竹编的编织特点，把荷叶、荷花、月亮、水纹的位置和比例都设计得恰到好处。“王爷爷，您看这个图纸怎么样？荷叶的形态和荷花的位置是否合适？”
王爷爷接过图纸，仔细看了看：“整体不错，荷叶的层次感再突出一点就更好了。可以把几片大荷叶放在下面，小荷叶和荷花放在上面，这样构图更美观。月亮的位置稍微往左边移一点，和荷花形成呼应，意境会更好。”
陈屿按照王爷爷的建议，修改了图纸，又发给刘女士确认。刘女士很快就回复了：“图纸太完美了！完全符合我的预期，就按这个来做。”
确认图纸后，大家开始准备制作“荷塘月色”屏风的材料。首先需要大量的绿色、白色、浅黄色和浅灰色竹丝，绿色竹丝要分为深绿和浅绿两种，白色竹丝需要格外挑选，确保颜色纯净，没有杂色。
“白色竹丝不好找，咱们之前剩下的不多了。”林晚整理竹丝的时候发现了问题，“而且白色竹丝容易染色，处理起来比较麻烦。”
“我联系一下李老板，问问他那里有没有优质的白色竹丝。”陈屿说道，“如果没有，咱们就用天然竹丝漂白，不过漂白过程要注意，不能损伤竹丝的韧性。”
陈屿给李老板打了电话，幸运的是，李老板那里刚好有一批优质的白色竹丝，是专门为高端竹编产品准备的。“小陈，白色竹丝我这里有，数量足够你用，质量你放心，颜色纯净，韧性也好。”
“太好了！李老板，麻烦您给我留着，我明天过去取。”陈屿松了口气。
第二天，陈屿取回了白色竹丝，大家开始分工处理材料。王爷爷带着张强和赵磊处理绿色竹丝，将深绿色和浅绿色竹丝按粗细分类，准备用来编织荷叶；孙晓负责处理白色竹丝，用软布将竹丝擦拭干净，去除表面的灰尘和杂质；林晚和乐乐则处理浅黄色竹丝，修剪整齐，准备用来编织荷花的花蕊。
“白色竹丝太脆了，稍微用力就容易断，处理的时候一定要小心。”孙晓一边擦拭竹丝，一边提醒道，“编织荷花的时候，也要轻拿轻放，避免竹丝断裂。”
“咱们编织荷花的时候，可以用‘叠编法’，把白色竹丝一层一层叠起来，模拟荷花的花瓣层次，这样既好看，又能增加竹丝的牢固度。”王爷爷说道。
体验课的日子很快就到了。周六早上，天刚亮，大家就开始做最后的准备。乐乐把小朋友的课程说明书和竹丝、工具整齐地摆放在操作台上，每个位置都放了一套；孙晓在院子里挂好了彩灯和竹编装饰，营造出温馨的氛围；王爷爷则坐在院子中央的椅子上，准备给小朋友们讲解竹编的基础知识。
八点半左右，报名的小朋友们在家长的带领下陆续来到了院子里。孩子们好奇地打量着院子里的竹编作品，叽叽喳喳地讨论着。“妈妈，这个蝴蝶好漂亮，我也想编一个！”一个小男孩拉着妈妈的手说道。
“别着急，一会儿老师会教你们的。”妈妈笑着说。
九点整，体验课正式开始。王爷爷先给小朋友们讲了竹编的简单历史，然后乐乐上台，教大家编小蝴蝶。“大家先拿出两根彩色竹丝，像我这样交叉，然后把右边的竹丝绕左边的竹丝一圈，拉紧，再把左边的竹丝绕右边的一圈……”她一边演示，一边耐心讲解。
小朋友们学得很认真，虽然有的孩子编得歪歪扭扭，但都很投入。“姐姐，我的竹丝总是绕不紧怎么办？”一个小女孩举着手里的竹丝问道。
乐乐走过去，手把手地教她：“没关系，慢慢来，绕的时候稍微用力一点，但是不要太使劲，不然竹丝会断的。你看，这样绕一圈，再拉紧，就好了。”
陈屿和孙晓则在旁边帮忙，给小朋友们分发竹丝，解答他们的问题。“小朋友，你可以选自己喜欢的颜色搭配，编出来的蝴蝶会更漂亮哦。”陈屿递给一个小男孩几根彩色竹丝。
家长们则在一旁看着，有的拿出手机拍照录像，有的和其他家长交流。“没想到孩子们这么感兴趣，这样的体验课真有意义。”一位妈妈说道。
两个小时的体验课很快就结束了，小朋友们都编出了属于自己的小蝴蝶挂件，虽然样式各不相同，但都充满了童真。“我要把这个蝴蝶挂在书包上！”“我要送给妈妈！”孩子们拿着自己的作品，高兴地说道。
大家给每个小朋友都送上了迷你竹编钥匙扣作为礼品，孩子们拿着礼品和自己的作品，依依不舍地离开了。“今天太开心了！下次还要来参加！”一个小女孩临走时说道。
送走小朋友和家长，大家稍微休息了一下，又开始准备周日成年人的体验课。成年人的课程内容是竹编书签，难度比小朋友的稍高，但大家都很有耐心。
周日上午，报名的成年人陆续来到院子里。他们大多是喜欢传统文化的年轻人，还有几位退休的老人。“我一直很喜欢竹编，就是没机会学，今天终于能亲手试试了。”一位阿姨说道。
王爷爷先给大家讲解了竹编书签的编织技法，然后孙晓上台演示：“书签的编织主要用‘平编法’，先固定经线，再用纬线来回穿梭，编织出自己喜欢的图案。大家可以先编简单的条纹图案，熟练后再尝试编织简单的花纹。”
成年人学习能力更强，很快就掌握了基本技法。“这个还挺有意思的，看着竹丝在手里变成书签，很有成就感。”一位年轻小伙子说道。
有几位学员还提出了自己的想法：“能不能在书签上编织名字的首字母？”“可以用不同颜色的竹丝编织图案吗？”
陈屿笑着回应：“当然可以！大家可以发挥自己的创意，编织出独一无二的书签。如果有需要，我们可以帮忙指导。”
体验课上，大家互相交流学习，气氛十分融洽。一位退休的老先生编得又快又好，还主动帮助旁边的学员。“我年轻的时候学过一点编织，没想到现在还能派上用场。”老先生笑着说。
下午，体验课结束后，大家都累得坐在了椅子上，但脸上都洋溢着笑容。“这两天真是太充实了！”乐乐揉着酸痛的手腕说道，“看到大家都喜欢竹编，再累也值得。”
陈屿看着院子里收拾整齐的操作台和工具，心里充满了成就感：“体验课举办得很成功，不仅宣传了竹编手艺，还收获了很多好评。接下来，咱们就集中精力制作刘女士的‘荷塘月色’屏风，争取早日完工。”
王爷爷点点头：“体验课是很好的宣传方式，但咱们的核心还是做好手艺。接下来的日子，咱们要静下心来，把‘荷塘月色’屏风做精做细，不辜负客户的信任。”
夕阳西下，金色的阳光洒在院子里，照亮了大家坚定的脸庞。老巷竹编的故事，在一次次的挑战与收获中，不断书写着新的篇章。
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