林砚用了三天时间，终于把民间温暖事件整理成了 “民间暖心集”。册子共有十页，记录了张老汉种新种子脱贫、李婆婆邻里和解、秀才弃科举教书等八件事，每一件都写得生动有趣，还配上了丫鬟帮忙画的简单插图。
这天一早，林砚就拿着册子去给祖母看。祖母正坐在院子里的藤椅上，一边晒太阳，一边给刚开的菊花浇水。“祖母，您看我整理的册子！” 林砚蹦蹦跳跳地跑过去，把册子递到祖母手里。
祖母放下水壶，接过册子仔细翻看，嘴角渐渐露出笑容：“砚儿真能干，把这些事写得这么好，读起来就像亲眼看到一样。等会儿让管家多抄几份，分发给府里的人看看，也让大家学学民间的这些好风气。”
“谢谢祖母！” 林砚开心地说，“萧澈还说要让东宫的人帮忙抄写，把册子送到京城的各个角落呢。到时候肯定有很多人能看到这些温暖的事，说不定还能带动更多人做好事。”
祖母点点头，摸了摸林砚的头：“你能有这份心，祖母很欣慰。不过砚儿啊，你最近总忙着整理册子、推广新种子，读书写字的时间是不是少了？”
林砚愣了一下，不好意思地低下头：“好像是有点…… 最近事情太多，就没怎么顾上读书。”
“这可不行。” 祖母放下册子，严肃地说，“你现在年纪还小，正是读书学习的好时候，可不能因为其他事耽误了学业。虽然你现在懂不少道理，也能帮百姓做些事，但多读书才能增长更多见识，将来才能更好地帮衬你爹爹，为侯府争光。”
林砚知道祖母说得对，连忙点头：“祖母，我知道错了，我以后一定抽出时间读书。”
“光靠你自己自觉还不够。” 祖母笑着说，“我已经跟你爹爹商量好了，想给你找个先生，专门教你读书写字、吟诗作画。这样你不仅能系统地学习知识，还能有人督促你，不会再因为其他事耽误学业。”
“找先生？” 林砚眼睛一亮，“太好了！我早就想找个先生请教了，之前好多字不认识，都是丫鬟教我的，丫鬟知道的也有限。有了先生，我就能学到更多知识了！”
看到林砚这么开心，祖母也笑了：“你喜欢就好。我已经让管家去打听京城有名的先生了，听说城东的周先生学识渊博，教出来的学生都很有出息，不少达官贵人都想请他当先生呢。等会儿管家回来，我们就商量商量，看看能不能请周先生来府里教你。”
没过多久，管家就回来了，还带来了一个好消息 —— 周先生最近正好有空，愿意来侯府当先生，不过他有个条件，就是教学时不能有人打扰，学生必须认真学习，不能偷懒。
“这个条件太简单了！” 林砚立刻说，“我肯定会认真学习，绝对不会偷懒，也不会让别人打扰先生教学。”
祖母满意地点点头，让管家赶紧去回复周先生，约定三天后正式开始教学。接下来的三天，林砚特意把自己的书房收拾了一遍，把之前没读完的书都整理好，还准备了新的笔墨纸砚，就等着先生来教自己。
到了约定的那天，林砚早早地就起了床，换上了干净的衣服，坐在书房里等着先生。没过多久，管家就领着一位白发苍苍的老先生走了进来。老先生穿着一身青色长袍，手里拿着一个布包，里面装着几本书，看起来温文尔雅，很有学识的样子。
“周先生，您好！” 林砚连忙站起来，恭敬地行了个礼。
周先生笑着点点头：“林小姐不必多礼，以后我就是你的先生了，你有什么不懂的地方，尽管问我。我们今天先从《论语》开始学起，《论语》里有很多做人做事的道理，对你很有帮助。”
林砚点点头，拿出早已准备好的《论语》，跟着周先生一起读。周先生的声音很洪亮，读起书来抑扬顿挫，很有感染力。林砚跟着读了几遍，就觉得自己对《论语》里的句子有了不一样的理解。
周先生不仅教林砚读书，还会给她讲解句子的意思，结合民间的故事，让林砚更容易理解。比如讲到 “己所不欲，勿施于人” 时，周先生就给林砚讲了李婆婆的故事，说李婆婆之前总喜欢跟邻居吵架，就是因为没有站在邻居的角度想问题，后来她明白了这个道理，才跟邻居们和好如初。
林砚听得很认真，还时不时地提出自己的疑问。周先生对林砚的提问很满意，不停地夸赞她聪明好学：“林小姐真是我教过的学生里最聪明的一个，不仅学得快，还能提出自己的想法，将来肯定能有大出息。”
时间过得很快，不知不觉就到了下课的时间。周先生收拾好书本，对林砚说：“今天就先学到这里，你回去后把今天学的内容再复习一遍，明天我们继续学。记住，读书不仅要读熟，还要理解其中的道理，把道理用到实际生活中，这样才算真正学会了。”
林砚点点头：“谢谢先生，我一定会好好复习的。”
周先生走后，林砚立刻拿出《论语》，开始复习今天学的内容。她一边读，一边回想周先生讲的道理，觉得自己学到了很多有用的知识。就在这时，弟弟林墨蹦蹦跳跳地跑了进来：“姐姐，姐姐，你在干什么呢？能不能陪我玩一会儿？”
林砚放下书，笑着说：“墨儿，姐姐现在要复习先生教的内容，不能陪你玩。等姐姐复习完了，再陪你玩好不好？”
林墨噘着嘴，不高兴地说：“姐姐有了先生，就不喜欢墨儿了，都不愿意陪墨儿玩了。”
看到林墨这么委屈，林砚赶紧拉过他的手，耐心地说：“墨儿，姐姐怎么会不喜欢你呢？姐姐只是现在要学习，等姐姐学到了知识，就能教墨儿认字、讲故事了，到时候墨儿也能像姐姐一样，成为有学识的人，好不好？”
林墨眼睛一亮：“真的吗？姐姐学会了真的会教墨儿吗？”
“当然是真的。” 林砚笑着说，“不过墨儿也要答应姐姐，以后不能再像之前那样，看到糖画就赖着不走了，要做个懂事的孩子，好不好？”
林墨用力点点头：“墨儿知道了，墨儿以后一定懂事，再也不任性了，等姐姐教我认字、讲故事。”
看着林墨乖巧的样子，林砚心里暖暖的。她摸了摸林墨的头，说：“墨儿真乖，快去找丫鬟玩吧，姐姐复习完了就去找你。”
林墨开心地跑了出去，林砚继续拿起《论语》复习。就在她读得认真的时候，脑海里突然响起系统的提示音：【叮！检测到 “学业提升” 符合 “成长类任务” 判定。发布支线任务：跟随周先生学习一个月，熟练掌握《论语》前二十章内容，并能讲解其中五章的道理。任务奖励：积分 1500，解锁 “知识融会” 技能 —— 可快速将学到的知识与实际生活结合，灵活运用。】
“1500 积分？还有知识融会技能？” 林砚心里一喜，更加坚定了认真学习的决心。她暗暗发誓，一定要好好跟着周先生学习，不仅要完成系统任务，还要学到更多知识，将来成为一个有用的人，既能帮百姓做更多事，又能为侯府争光。
接下来的几天，林砚每天都按时上课，认真学习，进步很快。周先生对林砚的表现越来越满意，还把她的情况告诉了祖母和爹爹。祖母和爹爹都很开心，特意准备了很多好吃的，奖励林砚。
这天晚上，林砚吃完晚饭，正准备回书房复习，管家突然匆匆跑进来，对祖母和爹爹说：“老夫人，侯爷，不好了！刚才我听说，周先生在回家的路上，被几个黑衣人拦住了，幸好周先生身边有侍卫保护，才没受伤，但那几个黑衣人跑了，侍卫也没追上。”
林砚心里一紧：“黑衣人？难道是苏家的人？他们想对先生下手？”
爹爹脸色凝重：“很有可能。苏家之前被我们抓了一批人，肯定怀恨在心，现在看到砚儿跟着周先生好好学习，就想通过伤害先生来扰乱砚儿的学习，说不定还想借此威胁我们。”
祖母皱着眉头：“这些人真是太过分了！竟然连老先生都不放过。看来我们得加强府里和周先生身边的侍卫，不能让周先生再遇到危险，也不能让砚儿的学习受到影响。”
爹爹点点头：“我这就安排人手，加强侯府和周先生家附近的守卫，一定要保护好周先生和砚儿的安全。另外，我还要派人去调查那些黑衣人的身份，看看是不是真的跟苏家有关，要是真的，我们绝对不能放过他们！”
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